开题明思启新程
论证共研促成长
为加强园际间的交流，进一步提升教师科研能力，万江中心幼儿园、万江融德金地幼儿园、万江纳爱幼儿园于10月31号上午在万江中心幼儿园联合举办2024年万江街道幼儿园市级立项课题开题论证会。
本次课题开题论证会邀请了东莞市教育局教研室李丽英副主任，万江教育管理中心邱晓副主任，东莞市东城实验幼儿园陈妍慧园长，东莞市中小学教师发展中心周利亚老师作为指导专家。万江融德金地幼儿园、万江纳爱幼儿园、万江江中心幼儿园的课题组成员以及魏少平名园长工作成员约50人参加了活动。
活动伊始，万江教育管理中心邱晓副主任致欢迎词，邱晓副主任向三个课题组的主持人和全体成员致以最诚挚的祝贺，也向各位专家、领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时提出了三点希望，一要理论与实践并重，以研促教共发展，二要强化学习反思，素养提升育名师，三要广泛交流借鉴，拓展视野促深化。最后，邱晓副主任预祝本次开题论证会取得圆满成功，也预祝各课题组在研究之路上能一帆风顺。
01
开题汇报，精彩纷呈
在开题论证会上，三位课题主持人分别从课题的研究背景、概念界定、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、研究举措及预期研究成果等方面作开题报告。
万江融德金地幼儿园课题主持人赖慧婷作《“五育”融合视域下“3+N”沙水探究体验游戏课程构建的实践研究》开题报告
万江纳爱幼儿园课题主持人叶小丽作《基于高质量发展背景下在幼儿园“CPE家长学校”中实施家庭教育指导的实践研究》开题报告
万江中心幼儿园课题主持人魏少平作《家校社共育视角下幼儿园家庭教育讲师专业化成长的实践研究》开题报告
02
专家点评，指明方向
三位专家对各园所的课题实施进行了深入点评。
李丽英副主任对课题《“五育”融合视域下“3+N”沙水探究体验游戏课程构建的实践研究》进行点评。
李丽英主任表示，该课题在“五育”融合的视角下，成功构建了“3+N”沙水探究体验游戏课程，内容和教学方法均展现出显著的创新性。并且实施有有效性，课题注重幼儿的参与和体验，通过沙水探究等游戏方式能有效提升幼儿的学习兴趣和参与度。同时也建议课题在未来研究中更深入地融入“五育”融合理念，优化沙水探究等游戏方式以激发幼儿学习兴趣，并更好地评估课程实施效果。
周利亚老师对课题《基于高质量发展背景下在幼儿园“CPE 家长学校”中实施家庭教育指导的实践研究》进行点评。
周利亚老师表示，该课题注重家庭教育理论与实践相结合，通过“CPE 家长学校”实现家庭教育的系统化、专业化，探讨了家庭教育与幼儿园教育的协同作用，能为家庭教育发展提供了新思路和方法。同时建议加强家庭教育的理论研究，提高教师的家庭教育指导能力，丰富文献综述部分的内容。
陈妍慧园长对课题《家校社共育视角下幼儿园家庭教育讲师专业化成长的实践研究》进行点评。
陈妍慧园长表示，该课题在理论框架构建上较为完整，与实践也紧密结合，有重要的研究意义，建议课题在研究深度和广度上进一步拓展，同时指出研究方法应多样化，建议增加多种研究方法，以全面反映家庭教育讲师的专业化成长过程。
开题论证明思路，精耕细研绽芳华。此次开题报告会的成功举行，让课题组成员们进一步统一思想、明确研究方向、理清研究思路。借助科研东风，我们将以严谨的态度与科学方法，致力于实现课题目标，砥砺奋进，思研并行。期待在研究的道路上繁花似锦，绽放芳华。同时，也将不断探索新的教学方法和策略，推动幼儿园的高质量发展。让我们一起在研途绽放精彩！
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撰稿：龚亚枚
编辑：黄英
拍照：邓慧敏
一审一校：严燕娜
二审二校：陈文艳
三审三校：魏少平
