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做强校内安全核心圈
一方面，固化“三个一”活动。派出所所长带头，会同分管社区警务的副所长、社区民警担任中小学法制副校长，每学期为中小学生组织开展一次以防校园欺凌、拒毒防骗为主要内容的法制讲座、一次逃生应急疏散演练、一次治安安全隐患流动排查。
另一方面，畅通警校互通渠道。依托在每所学校设立“驻校警官办公室”、设置“驻校警官信箱”，社区民警每周与分管副校长对接涉校安全动态，鼓励和方便学生勇敢反映校内欺凌现象，确保涉校安全隐患第一时间掌握、第一时间介入、第一时间解决。
做实校门进出主防圈
一是警力驻防。在中小学、幼儿园上下学时间段实施“高峰勤务”，联动交警、特巡警实施“1辆警车、2名警员、30分钟校门口全时守护”的“123护学模式”，提高广大师生看得见的安全感。
二是保安驻防。协调驻区3家保安公司，优先将50周岁以下保安员配置到中小学、幼儿园，为每名保安员配发钢叉、盾牌等校园安防“八件套”，每季度开展防冲撞、防砍杀等安保培训，加强入校、周边人员的身份核查、排查，将校园风险阻断在前端。
三是智能驻防。将“一键报警”、防冲撞设施作为中小学幼儿园安保必配，定期开展测试检验，确保处于良好运行状态。将校园门口及周边作为“平安高区”视频监控六期建设重点，增配人脸识别、高清探头，确保涉校纠纷、违法犯罪看得见、看得清。
做活校外治安外围圈
一是发动家庭力量。组织学校家长参加“护学岗”勤务、校园内外安全巡查，本着自愿报名、统一调配的原则，中小学每天安排4名家长担任安保志愿者，统一护学服装，成为民警、老师等专业安保力量的延伸和补充。
二是发动部门力量。联动镇街综治、卫健部门、消防大队、公交公司等单位，全面梳理排查涉校矛盾纠纷、精神障碍患者、涉校消防隐患、公交站点秩序等风险，坚持问题共治、安全共创、责任共担，凝聚行业部门护校合力。
三是发动社会力量。把沿街商铺业主作为参与校园安全的重要力量，创新协商沿街商铺在室外安装警灯80余个，放学时统一点亮，打造“警灯闪烁”带，为师生出行搭建安全通道。对接威海信用体系建设联席办，综合校园周边商铺守法经营、志愿服务、线索上报等情况，给予相应海贝分加分，有效调度店铺业主参与校园安全管理的积极性、主动性。
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