为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，稳步推进教育综合改革，11月24日，八宿县召开2024年教育工作务虚会，交流探讨八宿教育改革发展的目标方向与创新策略。县委副书记、政府县长德嘎旺姆出席并讲话，县政府副县长李懋主持。援藏教师代表、全县各中小学幼儿园校（园）长、县教育局干部职工以及乡镇、县直相关部门负责同志共90余人参加会议。
政府副县长李懋传达《中共中央办公厅 国务院关于印发<教育强国建设规划纲要（2024年—2035年）>的通知》
援藏教师作交流发言
会议传达学习了《教育强国建设规划纲要（2024年—2035年）》，听取了全县教育工作以及教育“十五五”规划相关情况汇报。在经验交流环节，福州市6名援藏教师积极分享了丰富教学经验与深刻感悟，介绍了先进教育理念和教学方法，并结合八宿县实际，对全县教育工作提出了务实建议。各级各类校（园）长结合工作实际，围绕教育资源均衡分配、教育质量提升、学校安全管理等方面，精准指出了存在问题，以思想碰撞汇聚改革发展合力，为八宿教育高质量发展筑牢根基、凝聚共识。
县委副书记、政府县长德嘎旺姆作讲话
德嘎旺姆全程聚精会神聆听发言，认真记录关键要点，对此次务虚会取得的成果给予了充分肯定。
她指出，援藏教师与校（园）长们的发言直击要害，既犀利剖析短板不足，又无私分享先进经验，更深度谋划八宿教育改革发展良策，满含对八宿教育事业的赤诚热爱与深邃思索。县政府将矢志不渝践行教育优先发展战略，针对会上提出的突出问题，迅速梳理建立问题清单台账，精研细究整改方案，在师资队伍建设、教育基础设施改善、学校临聘人员待遇保障等方面持续加大投入，用心回应全县教育系统及广大家长师生的殷切期盼。
她强调，全县上下要紧扣问题导向不放松，以教育综合改革为抓手，深入贯彻落实市委教育领域综合改革“1+6”文件精神，全面推动教育“三保”工程，注重有教无类、因材施教，加快构建适合每个人的现代教育体系。
一要牢牢把握“教好”这一根本，搭建全县教师互动交流平台，构建新老教师“结对子”帮扶机制，完善师德师风、教研协作与培训提升体系，着力提升教师课程设计、作业设计质量水平，大力建设“素质过硬”的教师队伍。
二要紧紧抓住“学好”这一核心，持续优化城乡教育资源配置，强化思政铸魂、校园文化浸润、五育融合并进，大力推进“内涵发展”的品质教育。
三要始终突出“管好”这一关键，压实校长主体责任，织密校园安全防护网，优化周边治理生态，健全联控联保入学机制，优化后勤管理体系，厚植尊师重教沃土，大力推进“行稳致远”的活力教育。
来源 I 八宿教育
编辑 I 洛珠尺乃 复审 I 文衍龙 终审 I 陈鹏程
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