△ 乔智大叔原创《幼小衔接之常用标点符号》
在学习语文的过程中，标点符号的使用是不可或缺的一环。它们如同文章中的“交通警察”，确保句子之间通顺流畅，意思表达清晰准确。一套简单易记的口诀，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会正确使用标点符号。
标点符号很重要，组成文章不可少，
该用哪种小符号，都要认真来思考。
意思说完用逗号，话说完了用句号，
喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号，
注释进层破折号，书文名称书名号，
意思省略省略号，表示停顿用顿号。
标点符号谁最忙？
逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，
往往由它来值班。
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要思考。
感情强烈句和段，
其中叹号常出现。
请求，反问都该用，
有它文章起波澜。
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来作分界，
读到它时停顿短。
并列句子肩并肩，
不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，
可用分号站中间。
小小冒号两个点，
提示下文常出现。
它和引号是朋友，
文章之中常相伴。
四个蝌蚪真奇妙，
前揽后抱是引号。
人物语言引在内，
别人文句用它标。
解释前用破折号，
语义转折它出面。
既可表示声延长，
又可表示话中断。
省略号六个点，
千言万语全包揽。
表示省略用到它，
说话断续把它添。
书名号前后弯，
标明书籍和报刊。
篇名曲名也可用，
标得清楚方便看。
