近日，教育部公示了关于全国第七届大学生艺术展演活动各项目评选结果，其中文山学院“绣染壮乡苗岭工作坊”荣获学生艺术实践工作坊二等奖，高校美育教学改革经典案例《扎根文山，立足西南，提升素养，服务边疆》荣获高校美育改革创新优秀案例二等奖，均创我校在全国大学生艺术展演活动中的历史最好成绩。
文山学院“绣染壮乡苗岭工作坊”成立于2014年9月，在我校任晓波博士等教师的指导下，集教学、科研、社会公益于一体，致力于将民族艺术和非遗技艺融入教育。工作坊的实践活动涵盖了“纺”“织”“绣”“染”“剪”“刻”等多个方面，经过多年的努力发展，形成了以教师授课、国内外专家讲座、实地调研和非遗传承人现场教学的“四位一体”育人体系。
“绣染壮乡苗岭工作坊”坚持“立足文山，面向西南，提升素养，服务边疆”，先后开发了“扎染文化研学”“蜡染文化研学”“文山记忆研学”等形式多样的美育研学课程，多次受邀在文山州委组织部、州政协、州教育体育局等单位开展公益教学，并在文山州民族师范学校、文山州财贸学校等多所州内学校开展送课送教活动，形成了良好的社会反响。
“绣染壮乡苗岭工作坊”在教学和科研方面不断创新，指导学生参与各级各类比赛，取得显著成绩。工作坊先后获得云南省第七届大学生艺术展演美育工作坊一等奖、教育部第七届大学生艺术展演美育工作坊二等奖（云南省最高奖项）；申报的“绣党徽 感党恩，体验劳动美”课程思政教学案例被评为2023年云南省优秀课程思政案例；骨干学生申报的“美育研学工作室”“文山州少数民族服饰影像工作室”创新创业项目先后获批，挑战杯项目“印染工作坊”和“美育背景下民族文化研学课程设计及实践研究”获得省级铜奖和三等奖。据统计，工作坊已有科研教研项目10项，大学生创新创业项目9项。
2024年，“绣染壮乡苗岭工作坊”还与州教体局联手推出“大中小美育课程一体化教学实践研究”，深化美育教学改革。在“非遗进校园”活动的推动下，工作坊不断拓展教学与科研任务，鼓励学生在实践中体会传统文化的魅力，丰富校园文化生活，有效强化了文山学院的教育内涵，同时进一步推动了校企合作与社会服务，生动践行了“立足文山，面向西南，提升素养，服务边疆”的发展理念。
此次全国大学生艺术展演的成果，充分展现了文山学院在美育和民族文化传承领域的深耕与创新。未来，学校将继续以实践育人为基石，为非遗文化的传承和美育教育的发展注入新的生命力。
供稿 / 美术与设计学院
编辑 / 祁素蓉 任晓波
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编审 / 王 焱
