“一只船，扬白帆，
飘啊飘啊到台湾。
接来台湾小朋友，
到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握，
热情的话儿说不完。”
另一篇课文是《王二小》，是人教版二年级语文教科书上册的一篇课文，其全文如下：
“王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。
有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。
正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。”
这两篇课文都很好，但是小朋友看了这两篇文章，也许就会有这样一种想法：台湾人好，日本人坏。见了台湾小朋友要“伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。”见了日本人则要“装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。”
值得一提的是，人教版小学一年级语文教科书下册里曾经有一篇日本人写的文章，叫做《一个接一个》，是日本人金子美铃写的，这篇文章的原文如下：
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
这篇文章里没有任何意识形态，只是讲述小朋友们天真烂漫的想法，可是依然被爱国网友骂的狗血喷头，在新一版（2023版）的语文教科书里，这篇文章已经被删掉了。
那么小学课本里有没有反映中日友好的课文呢，有的，是苏教版小学六年级下册里的第七课：《聂将军与日本小姑娘》。
“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”
这些话说的多好啊，可惜这篇课文只在苏教版语文教科书里才有，我查了一下，苏教版除了在江苏本地使用外，在山西、安徽、陕西、广东等地也有使用，不过采用率远远不及人教版。
也许课本上多一些像《欢迎台湾小朋友》和《聂将军与日本小姑娘》这样的文章，将来就会少一些义和团，多一些爱好和平的人。
