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李燕春老师代表《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学组进行参赛，题目为《怎样认识社会主义改造的得与失》，他围绕“关于社会主义改造的几种错误认识、社会主义改造的重大意义和社会主义改造的失误与偏差”几部分内容，对社会主义改造的得与失进行了详细介绍。
李卫老师代表《中国近现代史纲要》教学组进行参赛，题目为《抗战时期进步青年缘何要“到延安去”》，他从“延安浪潮：‘延安像一支崇高的名曲的开端’、心系延安：‘中国的希望在延安’、延安薪火：‘到祖国和人民最需要的地方’”三个方面讲清楚了抗战时期进步青年 “到延安去”的原因。
张震老师代表研究生教学组进行参赛，题目为《独有难题源自何：大党之“大”的丰富内涵》，他从中国共产党的组织规模、历史跨越、志向抱负和代表利益等四点内容深刻阐释了大党之“大”的丰富内涵。
自思政课教师“大练兵”活动开展以来，学校领导高度重视，多次从组织保障、教师选拔、内容设计等方面提出了建设性意见。学校教务处与马克思主义学院形成合力，认真研读赛事新规则、精心策划实施方案，积极组织选题研讨、校内选拔、专家磨课等活动，助力参赛教师优化课程教学设计，为我校“大练兵”活动取得佳绩奠定了坚实基础。
陕西高校思政课教师“大练兵”主题活动具有参赛人数多、选手水平高、带动示范性强等特点。此次“大练兵”活动激发了广大思政课教师的积极性、主动性和创造性，同时也为我校加强思想政治理论课建设注入了新的活力。
来源丨马克思主义学院
责编丨张晋瑞
校对 | 李倩
审核 | 李雨蒙
终审丨姜峰
西京学院宣传处出品
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