【开展全民阅读 建设书香祁连】县文联组织开展“亲子阅读”活动

民生   2024-11-05 18:46   青海  


“戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!……”

“何其有幸,我们生在华夏,长在红旗下……”

为加快构建学习型社会,持续发挥图书馆公益课堂党建品牌作用,丰富居民群众精神文化生活,深入推进全民阅读活动,促进“书香祁连”建设,11月4日晚,祁连县文学艺术界联合会、祁连县民族寄宿制小学与县图书馆联合开展“开展全民阅读,建设书香祁连———亲子阅读·陪伴成长”读书活动。 

活动中,县文联负责人宣读了“亲子阅读”倡议书,并动员家长能够经常陪伴孩子一起读书,共享阅读乐趣,引导孩子在阅读中增长知识、开阔眼界、滋润心灵。鼓励学生学知识、多阅读,增强课外阅读能力,以“小手拉大手、大手牵小手”的活动方式,为“书香祁连”营造氛围,增添文化色彩。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”参与活动的儿童、家长和志愿者代表为大家带来了诗歌朗诵和书籍分享,并阅读和背诵了在课堂学到的唐诗宋词和现当代儿童文学名著片段。大家围坐在一起阅读交流,共同沉浸在书本中,感受文字的力量和文化的气息,踏着字词句段堆砌成的台阶,观天地变化,看历史流转,丰富内心,充实内在,让思想和精神跨越新的高度。

“今天,我们相聚在祁连县图书馆,与各位家长和学生相识,这是喜欢阅读、爱好书籍带给我们的缘分,这种缘分来自于我们共同的理想和追求,来自于我们和阅读之间的一种亲密关系。相信,无论是今天还是明天,书籍永远是我们进步、向上,实现人生抱负和伟大梦想的至亲朋友,更是我们生活学习的老师和明灯!”学生家长马晓艳动情地说。马晓艳表示,今后,要把课堂学习和课外阅读有机结合起来,鼓励引导孩子多读书多写字,通过阅读增长课外阅读能力,同时,利用有效的阅读,在孩子的作文造句和语法修辞等方面提供更大帮助。

来自野牛沟家园的藏族老人代吉卓玛和卓玛什吉两位老人年龄60多岁了。对于“亲子阅读”两位老人感触颇深:“这次活动的举办,不仅给孩子们带来了阅读的快乐,也为老年人提供了一个交流阅读心得的平台,为社会各界关注老年人精神文化生活树立了榜样。希望举办更多形式多样的阅读活动,为老年人提供更加丰富的精神文化享受,推动全民阅读事业的深入发展。”

来自县第一小学二年级学生马嘉明的家长认为,对于阅读,我们大家都有同感。曾经读过的书,会不断充实我们的内心,增加生命的厚度,让平凡单调的日子变得五彩斑斓。所以,读书的意义,不在于让自己增加多少学识,也不是为了取得多么伟大的成就。而是在你的内心种下一颗种子,种子发芽后就长成了智慧。

县民族寄宿制小学副校长刘武说,共赴书香之约,共享阅读之美,共树文明之风。书籍,是人生路上的知己。不管你成功,还是落魄,它都会一如既往地陪伴你。为你的人生指明方向,为你的心灵寻求慰藉。脚步不能丈量的地方,书籍会带我们去探索。所以,我们总喜欢说,读书是为了遇见更好的自己!他希望参加“亲子阅读”的各位家长能够在平常的学习生活中带头读书学习,修身养志,增长才干;鼓励同学们养成阅读的好习惯,快乐阅读,健康成长。希望社会各界都参与到阅读中来,开展全民阅读,建设书香祁连,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。进一步培养我们懂祁连、爱祁连、建设祁连的家国情怀,在阅读中培养坚毅的性格、高尚的品德和情操、健全的人格和豁达开朗的精神境界,为自己的明天开拓更加美好的未来!

县民族寄宿制小学学生拉毛现场朗读了自己喜欢的诗歌和文章,她高兴地说:“读书使人进步,催人奋进!我们每个人的生活阅历有限,但我们可以通过读书增长见识,提升修养。通过阅读,慢慢悟透人生真相。在阅读的同时,更加了解自己,也理解别人,收获为人处世的智慧。

“亲子阅读”活动中,家长和同学们切身分享了来自阅读的感悟、感知和领会及所思所想,阅读活动在每一位家长和同学们的积极参与和共同阅读中,顺利圆满成功,并取得了良好的的效果。

书籍是人类进步的阶梯,推进强国建设、民族复兴离不开读书学习。县图书馆负责人表示,要常态化组织开展全民阅读等系列活动,全覆盖推进县、乡(镇)村图书馆(农家书屋、牧家书屋)等载体的阵地建设,推出本土文化、文艺工作者精品力作,适时举办和打造“祁连书展”、“书香影院”“银龄阅读”等阅读新品牌,总结和推广祁连全民阅读活动的新做法、新经验,为祁连经济社会高质量发展提供充沛且厚重的书香滋养和文化力量。

东风浩荡,书香飘溢。大家表示,要在习近平文化思想指引下,通过开展全民阅读,建设书香祁连活动,让祁连大地读书氛围愈发浓厚,文化自信更加坚定,凝聚奋进新征程的精神力量更加磅礴。


文   稿:县委宣传部

图片提供:拉马才让  才项当知

编   辑:王珍兰

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