育生育己
协同共进
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为进一步提升教师对学生心理健康的认识和心理问题的处理能力以及增强教职工自身的心理调适能力，11月29日下午，我校在图书馆报告厅举办了以“育生育己，协同共进”为主题的讲座。本次讲座由学校学工处主任林苍海老师主讲，得到了全体教职工积极响应和参与，取得圆满成功。
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学生心理问题识别处置
林主任以自身多年的学生管理和从教经验，围绕学生心理问题的识别与处置，进行了深入浅出的讲解。他从学生常见的心理问题入手，分析了问题的成因、表现及可能带来的后果，并详细阐述了教师在面对这些问题时应采取的策略与方法。同时，他还分享了一些实用的心理干预技巧，帮助教师们更好地应对学生心理问题的挑战。
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教师心理调适
随后，林主任将话题转向了教师的心理调适。通过感知压力互动游戏，他分析了教师在工作中常常需要面对各种压力与挑战，如何保持良好的心态、调整自己的情绪对于提高教育教学质量和学生管理至关重要。为此，他向教师们介绍了一些有效的心理调适方法，如情绪管理、正视压力、自我提升等，并鼓励大家在日常生活中积极实践这些方法，以提升自己的心理素质。
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互动交流
讲座过程中，教师们听得津津有味，不时与主讲人进行互动交流。教师们纷纷表示，讲座内容实用且深刻，不仅增强了他们对心理健康问题的认识，还提供了具体的行动指南。他们将把学到的策略应用到日常教学和学生指导中。
育才先育人，育人先育心。此次讲座的成功举办，不仅提升了我校教师队伍的心理健康教育水平，也为学生的健康成长提供了更加坚实的保障。我们相信，在全体师生的共同努力下，我校的心理健康教育事业必将迎来更加美好的明天。
图文：党政综合办
审核：校长室
