获评“金课”
课程介绍
1
以学生为中心，结构严谨，形式新颖
课程打破了常规慕课教师借助 PPT 单一讲述的教学方式。针对慕课教学的特点，专门设计课程结构和录制手法，采取全实景录制形式，教师讲解生动流畅，视频制作效果精良。讲授方法有一人讲解、两人对谈、师生对话、手工艺实操等等丰富的表现形式。在观看视频过程中，学习者就能够感受到教学相长、寓教于乐、深入浅出的特色。这种表现手法有效打破了传统教学的局限性，非常适宜线上教学与传播
2
线上线下有机融合自然衔接
除了线上学习以外，线下也有充分的师生面对面学习交流的机会，在线下教学中，采用互动提问、实际演示工艺实践并指导工艺操作、课程内容重点答疑等丰富的教学手段。同时，把握热点，根据国家博物馆的展览信息、各个地域文物等情况，在讨论区发起相应活动，鼓励学生在线上交流的同时，可以根据自己实际情况，在线下亲身观摩欣赏传统装饰。这种线上教学和线下教学有机的联动和融合，极大地提升了教学效果。
3
弘扬传统文化，增强文化自信
通过本课程的学习，可以有效地提高学习者的文化修养与艺术素质，增强爱国思想与文化自信。在讲解古代的辉煌文化和优秀作品过程中，也大量融入了对民众特别是青少年进行爱国主义教育的内容，并且不是生硬的说教，而是将文化内容与思政内容结合，使学习者获得自然与深刻的精神感召，达到立德树人的目标，这也是本课最重要的特色。
课程团队
课程负责人：
高阳 北京林业大学艺术设计学院
从事中国传统装饰艺术的研究及应用设计
教学团队：
耿晓杰 北京林业大学材料科学与技术学院
从事中国古典家具研究与家具设计
李睿 北京林业大学艺术设计学院
从事传统工艺的研究与设计
陈宸 北京市工艺美术高级技工学校
从事传统工艺美术研究与设计
课程后记
《中国传统装饰》，引领学生穿越千年感受传统装饰的魅力。这不仅是一门课程，更是对美育推广的关键一步。
通过深入挖掘传统装饰要素，通过数字化手段，学生可以足不出户领略传统文化。从远古到明清，从瓷器纹样到建筑雕刻，每一处都蕴含着博大精深的文化底蕴。这门课程的获奖不仅是对课程的认可，更是对中国传统文化的珍视。美育的重要性日益凸显，不仅是欣赏技能，更是培养创新思维的不可替代环节。《中国传统装饰》将这一理念融入课堂，通过线上教学打破时空束缚，将传统魅力传递给全球学子。
《中国传统装饰》的成功，离不开学生积极参与和认真学习。在大家共同的努力下，这门课程才能脱颖而出，成为国家级线上一流本科课程的代表之一。
同时，还要感谢众多工艺美术企业的前辈老师与年轻同仁，感谢文博单位，他们对慕课录制全方位支持，并展现了继承传统创新的实践真知。
北京市珐琅厂
东方艺珍花丝镶嵌厂
皇锦品牌
老天利景泰蓝品牌
首藏公司
紫檀博物馆
北京智化寺、京彩瓷博物馆……
（支持单位名单，排名不分先后）
在未来，我们将继续努力，改进教学方法，创新教学内容，为学生提供更好的学习体验。通过《中国传统装饰》，希望引领更多学校和机构共同致力于美育的推广，为培养更多具有国际竞争力的人才而努力。美育之花在更广阔领域中绽放，让我们共同见证美的力量，引领教育的未来！
课程资源
（扫描上图即可学习课程）
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