聚焦空军蓝 共研“域”美好——南岗区幼儿园教研指导第九责任区交流展示活动纪实

文摘   2025-01-17 11:40   黑龙江  
为深入推进《南岗区幼儿园教研指导责任区实施方案》,充分发挥空军哈尔滨飞行学院机关幼儿园在南岗区教研指导第九责任区的引领作用,带动区域内姐妹园协同进步,共同推动办园质量向更高水平发展。近日,一场以“聚焦空军蓝 共研‘域’美好”为主题的责任区现场交流研讨活动如约而至。

逐梦蓝天,共筑未来

此次活动各班活动室全区域开放,教师们重点解读“空军蓝”游戏区域创设的背景与意图。在此区域内,“蓝天娃”们充分的与环境互动、与材料互动、与同伴互动,科学地习得了有益经验。孩子们通过班级区域活动,进一步了解有关于空军的点点滴滴。他们通过亲身体验、实际操作,认识了解与空军有关的标志,掌握了不同机型的特征及用途等,在活动过程中,激发“蓝天娃”对空军的无限向往。

回顾精彩,碰撞火花

依据幼儿的不同年龄特点,责任区内的各园所展开了分组研讨。旨在通过研讨,与责任园及参与园共同梳理出,日常活动中,我们如何科学地为幼儿创设丰富的游戏环境及材料,给予更多的探索空间,发散他们的想象力,以提升责任区内幼儿园教师创设游戏环境、提供游戏材料以及激发幼儿想象力和探索欲望的专业能力。
中大班的研讨主题为:如何从幼儿视角投放丰富且具备层次性的材料,以激励孩子们与环境积极互动?通过扎实有效的教研内容,共研在自主游戏中的困难和实际问题,推进责任区各园教育研究与实践的不断深入和发展。

小班学年孩子刚入园不久,游戏经验相对匮乏。针对幼儿在自主区域游戏中表现出“游离”“不知要玩啥”的状况,教师应当如何支持引导?这一主题展开了研讨。
通过研讨,老师们认为:首先要充分相信幼儿、保证提供充足的时间和空间以及适合小班幼儿发展水平的、丰富的、适宜的、有层次性的材料,积极鼓励同伴共同探索、互相影响。可以通过细心的观察、利用一对一谈话、倾听和表征分享等环节了解幼儿的问题与需要,在过程中给予适宜的引导。这样不仅让孩子对区域感兴趣,也保留了他们探索的空间。

自主区域游戏带给孩子们无限的想象与空间。一抹空军蓝,不仅让“蓝天娃”们习得了有益的经验,更感受到了人民解放军的英勇无畏与担当精神,在他们幼小的心灵中种下了爱国、爱军的种子。这些怀揣梦想的“蓝天娃”,在未来的人生道路上,必将传承和弘扬不朽的精神,为祖国贡献自己的力量。
通过深度教研、经验分享以及智慧的激烈碰撞,激发了各园所的潜能与活力。每一次研讨皆是为了更坚定地前行。我们坚信,在大家的齐心协力下,未来的第九责任区的活动定会更加绚丽多彩,为孩子们的成长搭建起更为广阔的舞台。让我们携手并肩,为梦想增添羽翼,共同铸就美好未来!
策 划:肖心畅、吕 超
审 核:吕 超
初 审:冯 婧
文 稿:刘懿琳
图片制作:刘嘉琦

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刊  号:第1405期

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