浙江省衢州市副市长杨圆华一行莅临拉萨那曲第一高级中学调研指导工作
为了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实落实中央第七次西藏工作座谈会精神和强化“组团式”教育人才援藏工作质量，着力推进铸牢中华民族共同体意识和落实立德树人教育根本任务，6月15日，浙江省衢州市副市长杨圆华一行看望在受援学校拉萨那曲第一高级中学教育援藏的王冰、祁东两位老师。衢州市教育局局长季根寿，衢州市发改委三级调研员洪晓勇，衢州市实验教育集团党委书记、校长王文森，衢州市府办综合八处处长侯俊等领导陪同调研。
那曲市政府分管副市长、那曲市教育局主要领导一行陪同调研。
六月的拉萨艳阳高照、树木苍翠夺目。杨圆华一行首先听取了学校民族团结相关工作汇报。在讲解员的解说下，杨圆华驻足了解衢州籍两位援藏教师在藏的工作情况，并要求援藏教师以“缺氧不缺精神、海拔高境界更高”的工作态度抓好课堂教学和师徒结对工作，尤其是将思政教育摆在育才育德突出位置。杨圆华还听取了拉萨那曲第一高级中学关于学校党建工作、思政工作、援藏工作、师资队伍建设等方面的工作汇报。
随后，杨圆华还在“浙那同心路”宣传长廊和学生团学基地进行视察调研。拉萨那曲第一高级中学潘志君校长简要汇报了浙江省第三批第二轮援藏总体工作和近期工作计划，并再次汇报了王冰、祁东两位衢州籍教师的总体情况。在学生团学基地，杨圆华还和学生唠家常，询问学习情况、课余生活、家庭状况，以及学生同援藏教师相处情况。杨圆华还驻足欣赏了学生藏文书法作品，勉励学生要热爱中华民族优秀传统文化，传承和弘扬好藏族优秀文化，争做神圣国土守护者、幸福家园建设者。
在王冰老师宿舍，杨圆华了解王冰在藏的生活状况，以及存在的生活困难。杨圆华叮嘱身边工作人员要想法设法尽可能在各方面关心和关怀援藏教师，注重民族团结和牢记初心使命，更要从政治站位和科学角度为落实立德树人教育根本任务同心同德、踔厉奋发。
现场调研期间，杨圆华充分肯定学校总体办学成绩，以及援藏教育取得的突出成效。杨圆华指出：一是提高政治站位、牢记初心使命。援藏教师是加强民族团结和实现伟大中国梦教育篇章的中坚力量。援藏教师要以中央第七次西藏工作座谈会精神、习近平总书记在藏视察指示要求和浙江省“八八战略”为思想指南，时刻以“功成不必在我、功成必定有我”的干劲和狠劲，发扬“老西藏精神”和“浙江精神”，在思想上行动上政治上同党中央保持高度一致。二是内练教育本领、提高教学质量。援藏教育是关乎浙那教育发展的战略决策，援藏教师要自身树立终身学习意识，继续强化教科研和学生管理本领，多读书、多交流、多补台，从抓好基础知识入手，以赏识教育注重学生全面发展。三是注意劳逸结合、完成交付任务。浙那两地海拔约3500米落差，援藏教师在藏期间要注意保重身体、时常同家人沟通交流，发挥自身聪明才智，加强团队合作和沟通，为两地人民和援藏30周年交上一份满意答卷。
拉萨那曲第一高级中学党委书记边巴次仁，校长潘志君，常务副校长索朗次仁，副校长慎笑忠陪同调研。
送稿｜学校
初审｜郝少奇
复审｜宾海涛
终审｜潘志君
编辑｜信息中心
