全国“组团式”支援工作推进会精神学习专题会
10月18日上午，浙江省“第三批”组团式教育援藏团开展学习专题会，学习2024年9月24日全国“组团式”支援工作推进会上的讲话精神。本次学习会由潘志君校长主持，慎笑忠副校长及全体援藏教师参会学习。
本次会议，由潘志君校长，慎笑忠副校长及德育督导王冰，分别向援藏教师传达学习全国“组团式”支援工作推进会上的讲话精神。教育部副部长何光彩在会上指出，组团式支援是支援工作的重要组成部分。援藏干部和人才，要提高政治站位，进一步增强做好教育人才组团支援工作的使命感责任感。突出工作重点，通过教育人才支援工作不断推动教育高质量发展，切实提高教育人才组团式支援工作的实效。
中央组织部副部长徐启方在会上表示，援藏工作的成绩值得肯定，接下来要突出抓好部署，推动工作责任进一步强化；要突出抓好人员防患，支援力量要进一步充实；要突出抓好工作深化，支援成效要进一步彰显。他指出，要聚焦规范提升，持续发力，推动教育人才组团式支援工作走深走实。他说，教育人才组团式支援实行以省包校的模式，其目的在于充分利用支援省市的整体实力，带动受援学校的学科建设和管理能力的全面提升。要强化援受双方的职责，切实用好支援教师，同时注重辐射作用，把教育援藏工作做到位做扎实。
通过本次专题学习，“第三批”组团式教育援藏团的教师，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，对进一步学习落实新时代党的治藏方略起到了非常重要的作用。
援藏老师表示，教育援藏，要真抓实干，要担当作为，要不断开创组团式教育支援工作新局面，以实际行动为边疆民族地区的长治久安和高质量发展贡献力量。
送稿丨援藏办
初审丨任勇
终审丨潘志君
