在丽江，当地教师借助东巴文数字教材，带领小学生走进东巴文字的世界，学习其识读、书写与发音；同时，东巴文化研究院的学者们协同智能翻译系统，加速东巴古籍的翻译进程……随着盛夏的到来，丽江不仅沐浴在七月的炽热阳光下，还迎来了一支华东师范大学的社会实践团队。这支团队带着前沿的人工智能技术，向传承了数千载、被誉为“世界上唯一存活的象形文字”的东巴文字，发出了深情的学术之约。
教育部“师范教育协同提质计划”华东师范大学与丽江师范学院
联合暑期社会实践合影
人工智能赋能非遗文化传承
在丽江师范学院优美宜人的校园中，华东师范大学携手丽江师范学院，并联合丽江市东巴文化研究院，共同举办了一场意义非凡的社会实践活动。7月28日，两校师生团队紧密携手，以“人工智能赋能非遗传承，共塑传统文化新未来”为主题，开启了为期七天的东巴文化传承之旅。
东巴文是纳西族的独特文字，拥有1400多单字，是目前世界上唯一存活着的象形文字，被誉为文字的“活化石”，并于2003年被联合国教科文组织列入世界记忆名录。然而，其传承面临困境，数字化之路尤为艰难，字符的多样性和非标准化等特点使得这一过程复杂且充满挑战。
“2021年11月，应周青老师邀请，我有幸第一次访问丽江，亲身体验到灿烂的纳西族文化以及面临失传的东巴文字，心中感慨万千，深刻体会到保护并发扬这些优秀的文化是我们的责任……”在东巴古籍智能翻译系统研发合作协议签约仪式上，华东师范大学计算机科学与技术学院、上海智能教育研究院院长周爱民追溯了本次社会实践的初心。
在随后的三年里，华东师范大学与丽江师范学院深度合作，协同丽江市东巴文化研究院，共同研发出东巴古籍智能翻译系统，编写了面向青少年和对东巴象形文字感兴趣的读者的《东巴文象形文字读本》，未来将持续进阶完善系列读本。并开发了一系列东巴文传承教育课程。系统以东巴文字理论研究为支撑，基于东巴文化研究院提供的大量图像和语音数据，综合采用图像处理、深度学习、大模型等多种人工智能技术，初步实现了东巴典籍的智能识别与诵读功能。而《东巴文象形文字读本》系列书籍和东巴文传承教育系列课程则助力东巴文在丽江当地中小学和丽江师范学院中进行传播和教学。这些创新成果为东巴文化的传承与保护注入了全新的活力，为这一古老文化的未来开辟了广阔的道路。
东巴古籍智能翻译系统研发合作协议签约仪式
智能教育引领东巴文创新实践
本次社会实践主题紧扣时代脉搏，发挥智能教育学科优势，以前沿的人工智能技术为核心，生动展示了科技创新如何赋能民族文字与文化传承。在这一创新尝试的背后，凝聚着华东师范大学计算机科学与技术学院及上海智能教育研究院团队的智慧与辛勤探索。
东巴古籍智能翻译系统的成功研发，不仅是智能教育技术的一次重大突破，也是对少数民族文化保护工作的一次有力支持。系统所采用的人工智能技术，为东巴文字的识别、翻译与研究提供了全新的技术支持，加速这一古老文字的深层含义得以在现代语境下重新解读和传播。《东巴文象形文字读本》系列书籍的编写，以及东巴文传承教育系列课程的开发，更是将智能教育的理念落到实处，为东巴文化的传承与普及搭建了坚实的桥梁。这些教材和课程不仅为公众提供了学习东巴文的便捷途径，也为东巴文化的长期保护和可持续发展奠定了坚实的基础。
教育+AI，并非简单的加法，而是激发几何级数的增长。它象征着教育领域的深度革新，将人工智能的强大能力与教育教学深度融合，为传统学习模式带来了革命性的变化。本次社会实践正是这一理念的生动体现，它不仅展示了智能教育学科的优势，更昭示了科技创新在推动文化传承中的巨大潜力。
东巴象形文字读本（第一册）（部分）
东巴古籍智能翻译系统页面展示
青年学子厚植家国情怀
丽江师范高等专科学校由华东师范大学牵头对口支援建设，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。今年6月，丽江师范高等专科学校成功升格为本科院校，并更名为丽江师范学院，这一重要发展不仅标志着丽江师范学院在教育领域迈出了坚实的一步，也预示着“华师”与“丽师”合作的新篇章。
华东师范大学团委书记俞虹在启动仪式上强调了这次跨校社会实践活动的重大意义，指出它是贯彻“卓越育人”理念的重要举措，也是回应“教育强国，师大何为”这一时代命题的具体行动。通过实践活动，青年学子能够将学术问题带到基层，进行实地论证，将学术成果在基层检验，解决社会问题，将论文写在祖国的大地上，厚植家国情怀。
“希望能够运用自己所学，让更多的人知晓这一古老而神秘的文字。”社会实践团队成员贾博文说。青年要到新天地中历练成长，计算机专业学子更是肩负着时代赋予我们的使命。在新时代的浪潮中，我们要将个人的理想追求融入国家和民族的事业中，用科技的力量推动文化的传承与创新。
到丽江市张桂梅师德教育馆参观学习
在古城区大研中心小学开展人工智能科普
