用教育点亮高原孩子的梦想
张冬霞，现任西藏自治区教育厅基础教育处三级主任科员。2016年大学毕业前她和同学来到西藏旅游，壮美的风景让她震撼，但是在羊湖边上与一群学生的相遇，蓝色的湖、荒凉的山、崭新的学校，尤其是孩子们那双双清澈、求知的眼神，让她触动很大。研究生毕业后一个人带着理想和情怀义无反顾来到西藏，到祖国和人民最需要的地方扎根成长，将青春和汗水挥洒在雪域高原，用教育照亮高原孩子前行的道路。
助力教育扶贫，让每个学生都“上好学”
教育是阻断贫困代际传递的治本之策。她将每个学生“有学上”“都上学”“上好学”作为自己的使命和任务，助力打赢脱贫攻坚战。教育脱贫攻坚绕不开控辍保学这块难啃的“硬骨头”，以“一个都不能少”为工作目标，建立控辍保学工作台账，统筹各地教育、公安、卫健、民政、扶贫等部门力量，以乡镇干部、驻村工作队、村“两委”班子为主走村入户多措并举开展精准劝学。经济上有困难，就想办法解决，思想不通，就苦口婆心讲道理，做思想工作，鞋子跑破了、嘴皮子磨破了不要紧，只要能把学生劝回来读书，2019年底全区控辍保学首次实现动态“清零”目标。张冬霞同志说，“作为一名教育扶贫干部，看到每个学生都有学上，走出去看到不一样的世界，就觉得一切辛苦都是值得的”。
张冬霞同志在整理控辍保学工作台账
做好贴心服务，让群众的诉求件件有回音
“来拉萨务工了，小孩怎么联系接收学校”“要评职称，学历在学信网查询不了怎么办”，教育工作群众关心、社会关切，招生入学时期，每天接待来电、来访、来信几十人次，面对群众反映的问题，张冬霞同志始终以真心、耐心和贴心，做到师生和家长诉求“事事有落实、件件有回音”。她说“印象最深的是有一次一位老阿佳来到办公室一直焦急念叨‘咕叽咕叽’（藏语求您的意思），问清情况才知道是为孙子办理转学业务，孩子因抑郁需转学，但是不在转学时间段，鉴于孩子特殊情况，我加紧为孩子办理了转学，办理完后，阿佳很感激，紧紧握着我的手，许久都不放开，后面同行的人提醒她，阿佳才抽回手走向电梯，看着电梯缓缓下降的瞬间，想到刚才问题解决时阿佳佝偻的背仿佛都挺直了，心理感慨万千”，办理转学对她来说只是一项常规工作，可对家长、学生来说，可能是学生的未来，家庭的期盼。她心中暗暗发誓，要用心办好每项业务，让师生和家长的急难愁盼及时得到解决。面对语言不通的问题，起初是抓紧跑隔壁找同事帮忙翻译，后面自己慢慢学习一些简单的藏语，方便与群众沟通，更好为群众提供贴心、优质服务，做好人民群众的知心人、贴心人。
力争优质计划，让更多学生享有人生出彩机会
高考是青年学子通往人生梦想的大道之一，为让更多学生接受优质教育，张冬霞每年跟同事们积极沟通协调教育部相关司局及相关省（市）和高校，推动优质招生计划增加、专业结构优化。逐一电话联系各省（市）教育行政部门和高校，反映困难和需求，争取理解和支持。为把普通高校计划调整为“双一流”高校计划、把文科专业调整为紧缺的理工科专业，无数次碰壁、被拒，但从不放弃，坚持多争取一个优质高校计划，就会有一个孩子改变命运的想法，经过坚持不懈努力，西藏班计划实现增加，部分文科专业调整为紧缺、易就业的理工科专业，2021年国家支援中西部协作计划增幅比例占14个中西部省市之首，属于近年来计划增加最多的一年。
张冬霞同志在给来访学生解答政策
编 审：张鹏
编 校：付晓微
编 辑：张琼
来 源：区党委组织部
期推荐
更多精彩内容关注“西藏先锋”视频号
