“小车是怎么做的呀？”
“为什么小车的轮子会滚动？”
“为什么我的小车不走直线？”
......
小朋友的世界总是有“十万个为什么”，好奇心和想象力是孩子们与生俱来的天赋。
在生活当中，家长也经常被孩子们千奇百怪的问题难住，选择解释的方式、把握答案的深浅，成了大人们头痛的事。
与其，在书本和网络上把众多现成的答案告诉孩子，不如，去一趟喜木木丽水瓯江文苑实践教育研学基地，参加一次项目化课程体验。
01
瓯江文苑坐落于好溪路，由1幢博物馆群管理服务中心、11幢展馆以及10幢配套商业服务用房构成。
在这里，时尚与古典并存，展馆与商铺齐聚。是一个涵盖了历史文化传承、现代旅游与休闲等多元功能的文、商、旅空间。
“大自然就是活教材，综合实践促成长。”
喜木木瓯江文苑实践教育研学基地坐落于市区瓯江文苑12幢，由木作坊、材料超市、工具中心等区块构成。
其中，材料超市的材料由喜木木专属工厂生产制作，采用最原始的原木材料，制作天然环保安全的基础材料，为小创客们提供丰富的创作。
02
“这是一个′学用相长，知行合一′的育人新时代”
喜木木系列课程联合创始人吴树原博士是一名有着三十多年教学经验的教育从业者。用项目化学习，给孩子们设定实地情景，以做任务的方式，发挥学生的主体性和创造性，这是吴博士一直以来的初心和坚持。
喜木木课程分为基础技能课程和主题课程两大类。
基础技能课是作为主题课程的知识点小课，其中包括工具安全使用、基础机械原理、能量与能源、智能模块四大类。
主题课程包含游戏与艺术、生活家居、声音与乐器、交通运输、房屋建筑、武器军备、传统文化七大类。
让孩子在实践与理论相结合的过程中，实现知识运用、技能提升、性格培育、情感态度价值观引导等四重育人目标。
170多个项目化课程，材料、规则、空间、伙伴、时间、教师的精准介入六大维度支持。
喜木木的劳动实践课程跳脱出学科领域的框架，让孩子们的思维有了更活跃的碰撞，从游戏活动和手工实践中去思考，激发自身的能力，从而养成和增长自己的核心素质。
当然，孩子们的眼中的世界总是拥有无限的可能，也让喜木木的课程种类和元素越来越丰富多彩。
03
“我玩过木头，小时候在老家玩过”
11岁的开开是一名来自丽水市实验小学的学生，手中正努力地摆弄着小锯子，他表示这是一次与众不同的体验，通过自己动手做出来的弓箭，非常有成就感。
“拉弓箭的时候要小心，不能对着人”
“我可以拼装出很多自己喜欢的形状，比如：拼一个小房子”
这是10岁的妞妞第二次参加喜木木的课程，对于她来说创意木作的乐趣在于可以自己设计、搭建、组装，把心中的小牧场在现实中复刻出来。
享“木”之趣，乐“匠”之心
暑假带娃
把课堂搬进喜木木
发挥想象，快乐探究
在动手实践中
探索木作的快乐
编辑 杨昕
一审 尤贤娇
二审 林斌
三审 洪中勇
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