全国优秀教师李朝兴:上好学生思政课 当好成才引路人

文摘   2024-11-15 23:49   云南  
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“李老师讲课幽默风趣,他会结合我们本地的特色给我们分享故事。”宁洱哈尼族彝族自治县普义乡中心学校八年级学生课后这样评价他们的任课教师李朝兴,“李老师会根据我们每个人的性格特点因材施教,我们都很喜欢他的课。”



平和中有智慧,平淡中有坚守。今年是李朝兴任教普义乡中心学校的第34年,其间,他担任初中班主任长达26年,并连续负责了16届毕业班的班主任工作。“培养品德是教育的基石,我们首先教会学生如何做人,其次才是传授知识,让学生既学会做人,又能健康成长。”李朝兴在教育教学中既是班主任,又是道德与法治教师,他一如既往地把立德树人作为学生培养的目标,针对初中生的认知规律和思想动态,积极推行“分层次教学、因材施教”的教学模式,从学生的学习分层、检测分级、提高分类等方面入手,结合学生的心理特征和当地文化背景,着重培养学生的创新思维,在实际教学中取得了显著成效,并于2023年3月荣获“云南省教学成果一等奖”。



在教育教学的道路上,经验的传承和教师之间的相互学习是提高教学质量的关键。“我入职三年来,李老师多次来到我的课堂听课,及时给予我教学方法上的指导,让我快速地成长起来。”普义乡中心学校教师姜所琼在教育教学中遇到热心“传帮带”的李朝兴颇有感触,“他通过自己的经验和智慧,帮助新教师迅速适应教学工作并提升教学能力。”


为了上好每堂课,李朝兴总是认真备课,一丝不苟。根据学生的实际,设计合适的地方课程和教学方法,以实现乡土文化与初中道德与法治课的有机统一,培养学生的家国情怀。授课时,李朝兴努力做到“四化”,即清晰化、准确化、情感化、生动化地讲解知识点,让每个学生在课堂上都能听得懂、学得会、记得住。



34年来,李朝兴全身心地投入到教育教学工作中,因其爱岗敬业的奉献精神和硕果累累的教学成绩,获得了诸多荣誉。他曾2次荣获国家级奖项;2次获评宁洱县优秀教师;2次获评宁洱县优秀班主任;2011年,被评为宁洱县中学骨干教师;2016年,荣获普洱市中小学科骨干教师称号;2019年,获颁普洱市从教15年以上乡村教育贡献奖。


今年9月8日,被授予“全国优秀教师”称号后,李朝兴如是说:“能够获得这份殊荣,我深感荣幸和自豪,这一份荣誉不仅属于我个人,也属于普洱这片热土、宁洱这片家园。在今后的教育教学工作中,我一定以‘勤’字践行师德师风,不断创新教学理念,为办好人民满意的教育贡献自己的力量。



来 源丨普洱市教育体育局人事科 宁洱县教育体育局

 辑丨张净淇 陈武傲其(实习编辑)
监 审丨李颜
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