教育为本
四时俱可喜，最好新秋时。为提升我校教师专业素养，领悟新教改精神内涵和要求，建设高素质教师队伍，结合教师切实需求，我校于8月16日至18日在多功能报告厅举行了为期三天的郡永实验学校暑期教师培训，全体教师参加培训。
教师培训 提质赋能
本次培训，我校专家顾问团队主任顾问米立华教授为大家讲述了《教师的幸福与专业成长》、学校还有幸邀请到了来自长郡中学高级教师伍果平老师为大家讲述了《新时代班主任自我成长与发展》、长郡中学高级教师黄兄宝老师为大家做了《创新课堂：让每个学生都获得成功》的课题研究、湖南师范大学硕士生导师唐良平教授与老师们一起探讨了《新课程背景下教学评一致的课堂教学》；我校两位参加了今年明德云学堂第二届课程与教学专题研讨会的教师代表张胜男老师和朱东芬老师分别做了《立足新课改，落实新目标》和《聚焦核心素养，做新时代智慧老师》主题的汇报交流；培训会还分小组进行了讨论并选派教师代表进行了现场分享和展示。
2024 暑期教师培训
名师引领 携手共进
校教科室主任李英杰在培训会上致辞，他指出，在知识的海洋里，老师是航行者，也是引领者，我们在这里集中学习，不仅是为了汲取知识，更是为了点燃心中的那盏教育之灯，照亮孩子们前行的道路。教师培训不仅是一个学习的盛会，更是一场思维的碰撞，一场灵魂的觉醒，希望全体教师在三天的暑期教师培训中，珍惜岗位，爱岗敬业，努力学习，汲取营养，消除迷惘，学习和借鉴优秀教师的宝贵经验，勇于实践，不断丰富、充实、锻炼提高自己的业务能力和教学水平。
01
米立华：
校专家顾问团主任顾问
《教师的幸福与专业成长》
米立华：原湘西州民族中学教师，化学特级教师，正高级教师，"全国五一劳动奖章"获得者，"全国师德先进个人"，"湖南省先进工作者"，"湖南省优秀教师"，"湘西州优秀教师"、"湘西州管有突出贡献专业技术人员"。荣获"中国化学会奥赛培训突出贡献奖"。荣立"二等功"、"三等功"各2次。担任两届湖南省中学化学教学研究专业委员会理事，多年担任高中化学教研组组长。带过19届高三化学教学及20多年班主任工作。所教学生有40多人考入清华、北大，1人获高考省状元，7人获湘西州状元，7人获高考化学单科湘西州第一名，10人获高中化学奥赛湘西州第一名，100多人获高中化学奥赛省州级奖。主持参与的课题获省一、二、三等奖各1项，主编多本化学校本教材，出版化学专业著述一部。
米立华教授以《教师的幸福与专业成长》为题，给老师们分享了自己的从教经历和作为一位教师的幸福感；米教授告诉大家在成为老师的那天起，就要不怕苦、不怕累，不怕起点低，只要保持向上的动力，就一定能化腐朽为神奇。米教授在讲座中以丰富的案例，就班主任的管理、学生的辅导、教师的专业成长等做了讲述，对我校推进教师专业成长具有重要的指导意义。
02
伍果平：
长郡中学高级教师
《新时代班主任自我成长与发展》
伍果平：湖南省“国培计划名校浸润式班主任研修”项目视导组专家，多次在全国各省市组织的高考语文和班主任研讨会上作专题讲座或经验介绍。长郡中学王牌班主任,在长郡已带七届高三毕业班。其中连续两届竞赛班，三届高考理科实验A班。伍老师是一位极富敬业精神和进取心且极具感染力的老师，带出的班级团结向上并且每一届都刷新了记录，因在工作中有突出贡献，获长沙市教育局嘉奖并获“记功”奖励，被长沙市委组织部评为“优秀共产党员”，被市教育局评为“党和人民满意的好教师”、长沙市“九芝”优秀班主任（长沙市班主任最高荣誉）、长沙市“雷锋”式好教师、长沙市优秀青年岗位能手、长沙市级骨干教师，获得长沙市班主任风采大赛特等奖，五次获得长郡中学高考教学成果特等奖、五次获得长郡中学突出贡献奖、四次获得长郡中学十大魅力教师奖、三次获得长郡中学“汤锡祥”优秀班主任奖教金。
伍果平老师就新时代班主任的自我成长与发展，与在座的老师们进行了分享交流。伍老师说，班主任工作是一门技术，更是一门艺术，治大班如烹小鲜，需要我们智慧地与学生进行沟通，用孩子去影响孩子，用学长去影响孩子，用班会去影响孩子。伍老师用自己的亲身经历和现身说法，为我们讲述了新时代班主任自我成长和发展的方式方法和智慧，生动有趣的语言娓娓道来，让在座的老师们为之动容，感同身受。
03
黄兄宝：
长郡中学高级教师
《创新课堂：让每个学生都获得成功》
黄兄宝：教育部国家培训者，湖南师大教育硕士，资深编辑，中共党员。主持或核心参与国家省市级教育科学规划课题20余项，指导或主研相关成果获国家及省教育教学教育科研一等成果奖3项、二等奖成果2项，公开发表省级以上论文50多篇，获省集体备课大赛特等奖2次，成果入选湖南省首届基础教育创新案例、长沙市品质教育案例；获长沙市首届创新课堂教学竞赛一等奖，出版专著2部，多次参与国家级骨干教师培训。
在黄兄宝老师的讲座中，我们明白了一个最重要的道理，那就是作为老师，最重要的就是把课上好，让学生喜欢自己的课堂，让班级成为激活师生生命的赋能场，让课堂成为孩子成长的凤凰树。讲座中，黄老师积极与台下教师进行交流互动，老师们如沐春风，获益匪浅。
04
唐良平：
湖南师范大学硕士生导师
《新课程背景下教学评一致的课堂教学》
唐良平：湖南省中学特级教师，湖南师范大学硕士生导师，教育部国培专家库专家，国家高中思想政治新课程骨干，人民教育出版社人教版高中《思想政治》课教材培训团专家，湖南省普通高中新课程实验指导委员会思想政治学科专家，长沙市特级教师工作研究专业委员会理事兼副秘书长。从事高考研究、思想课教学改革研究、教师培训研究。
唐良平教授以当前新课程改革的背景为切入点，一针见血的指出了教学评一致和教学评一体的区别，并从教学评一致的教学设计和教学评一致的课堂教学两个方面进行了深入浅出的分析和讲解，用问题引出答案，与在场的老师进行了深入的探讨和交流。
05
张胜男：
校团委书记
《立足新课改，落实新目标》
张胜男老师的分享立足新课改，从教学基本问题的探索、考试评价的改革和课堂质量的提升三个方面为老师们做了分享。课程改革从知识本位、能力本位到目前的素养本位，对教师而言，都是一个全新的挑战，我们迫切的需要建立新的观念、掌握新的技术、形成新的能力才能很好的去适应时代的发展和变化。
06
朱东芬：
初一年级组组长
《聚焦核心素养，做新时代智慧型老师》
在朱东芬老师的分享过程中，朱老师列举了大量的事例，真情实意的展示了自己在班主任道路上的成长历程，做新时代智慧型的教师首先得热爱自己的工作，热爱自己的学生，不断创新思维，不断提升自我。多层次、多角度地与现场的老师们分享了智慧型班主任应具有的教育理念、管理策略、育人方法。
培训现场，专家教授与老师们积极互动，相互探讨、相互启发，现场气氛热烈。
2024 暑期教师培训
小组讨论 分享讲评
8月18日下午，三个学部分小组对专家名师的培训内容进行了谈论，大家发言踊跃、气氛热烈，并选派教师代表进行了现场心得分享，评委老师根据教师的表现进行了现场评分，学校进行了现场颁奖。
小组讨论
分享展示
第一组：小学部一、六年级组
第二组：小学部二、五年级组
第三组：小学部三、四年级组
第四组：初一年级组
第五组：初二年级组
第六组：初三年级组
第七组：高一年级组
第八组：高二年级组
第九组：高三、高复年级组
细微见精神，平凡求卓越。培训中，老师们认认真真地听课，用手中的笔记录下精彩的点点滴滴。在认真聆听了专家教授的讲座后，老师们深入思考，互相交流经验，认真准备分享汇报。老师们结合三天培训内容所思所感、着眼学校发展全局、立足岗位和工作实际，三个学部分成九个小组依次上台，分享了自己的感悟和思考。生动有趣的语言、形式多样的表现、真情实意的流露、深刻准确的表达赢得了现场老师的阵阵掌声。
现场颁奖
一等奖：小学部三、四年级组；初一年级组；高三、高复年级组。
二等奖：小学部二、五年级组；初三年级组；高二年级组。
三等奖：小学部一、六年级组；初二年级组；高一年级组。
领导总结
郡永实验学校校长印道红在总结讲话中指出，学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习都是一场美好的开始；每一次培训都是一场自我的修行；每一次启程都是一场新的跨越。工欲善其事，必先利其器，老师们在三天的培训中开阔了眼界，碰撞了火花，培训内容丰富，培训过程认真，培训效果良好，达到预期目标，希望老师们结合学校实际，不断拓宽思路、转变思维、提升能力、立足岗位做贡献，为学校高质量发展添砖加瓦。
2024 暑期教师培训
向下扎根 向上开花
教师队伍建设是提高教育教学质量和办学水平的根本保证，是大力推进学校高质量发展、建设有特色学校的关键。为期三天的暑期教师培训，时间紧凑、内容丰富、形式多样，涉及高质量发展、新课改、课程思政、教学评一致、智慧型教师等多个方面，切合我校教师的实际需求，有效地为老师们的教育教学和发展成长提供了理论、实践指导。
2024 暑期教师培训
通过培训，全体教师拓宽了视野、拓展了思维、丰富了知识、提高了见识，为新学期更好地服务教育教学奠定了基础。参训教师纷纷表示，此次培训针对性指导性强，收获颇丰，不仅更新了观念、开阔了眼界，对教育教学理念的更新、自我成长的路径有了更深层次的理解，对新课程改革有了更明晰的认识，这种多形式的吸氧、充电、补充能量会让老师们在自己的教师道路上走得越来越稳健，越来越自信，他们将在今后教育教学工作中，紧跟新时代教育发展趋势，修身立德、爱岗敬业、善学善思、诲人不倦，为学校高质量发展作出积极的贡献。
本期文字：覃杰梅
本期摄影：蒲一鋆
本期排版：覃杰梅
本期审核：李稀欣
长按识别二维码
关注我们
