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以查促教
以评提质
为规范教师教学行为,加强教学常规管理,落实学校的教学工作计划,了解教师的常规工作情况和学生学习情况,做到及时发现问题,及时改正,把教学工作做细、做实,从而提高教学质量,2024年6月30日郴州市东湾小学在黄娅琴副校长的领导下对全体教师的教案、学生的作业、校本课题、教学总结等进行了全面的检查。在校教务处周密安排下,有序开展,检查人员依据检查标准,对各项内容进行了客观公正的评价。
在检查中发现,不少教师在个人备课过程中撰写高质量的教学后记反思,真正对单元重难点和课时教学设计及作业设计等进行自我反思,备课组集体备课后的二次备课,把二次备课落到实处,把备课落实到教学全过程。强化教学常规监控,建立完善的教学常规检查机制,定期进行组内自我检查与互查,确保教学活动的规范性和有效性。
检查后,各教研组长对检查中发现的优点与问题,分年级、分学科进行了详细的记录、总结和反馈。肯定老师们扎实、细致工作的同时,也要求教师坚持做到有错必纠,对指出的问题及时整改。常规促进教研,态度决定细节。本次作业教案检查有效促进了我校教育教学工作的规范有序开展,老师们通过以查促教,以评提质,使学校教学管理工作走向规范化、优质化和精细化。
总结通过本次教学常规材料检查,我们既看到了教师们在教学上的努力与创新,也识别出了一些需要改进的地方。教学常规的严格实施是提升教学质量的基础,学校将继续加大对教师的支持与指导,共同努力,为学生创造更加高效、有趣的学习环境。今后学校将一如既往抓好教学常规工作,使学校的教育教学质量再上一个新的台阶。
END
图文:刘江虹
一审:刘江虹
二审:黄娅琴
终审:邹 军