与常规的课堂不同，这堂由岳阳小学气象社团指导教师顾晗韬主讲的梅雨知识课竟有几分穿越时空之感。课堂上，学生们个个身着汉服登场，围着一位穿着长布衫的先生问个不停。“什么是梅雨”“梅雨有啥特点”……先生请来了他的朋友顾晗韬为学生解答，从梅雨的一般概念、形成原因、对生产生活的影响等方面一一讲解。细心的学生还结合身边的梅雨场景提出了问题：“我怎么记得，今年梅雨期间也有好几个晴天的呀？”师生一问一答间，疑问得以解开：“梅雨期会出现2到3个晴好天气，这属于梅雨间歇现象。”
经过集中展示，松江区气象局与松江区岳阳小学联合录制的《梅雨小课堂》，从全国17支入围终期展示的队伍中脱颖而出，荣获一等奖。“日常的气象课堂，我们也倡导问题导向，引导学生在学习中发现问题、解决问题。”顾晗韬说。
事实上，早在此次获奖前，有着120多年办学历史的岳阳小学就因其深厚的文化底蕴早早“出圈”。校园里不仅有银杏、黄杨等名木古树，还有著名校友、气候学家符淙斌捐建的校园气象站。学校的气象课程也有声有色，不仅开发了有趣的气象科普小实验、气象科普绘画等，还将每年3月定为学校的“气象月”。近年来，在松江区气象局的支持下，学校的气象教育资源不断增多，气象教育空间不断拓展，气象专家进校指导、学生走进气象站学习成为常态。
文字：王梅
图片：岳阳小学
编辑：周正豪
