教育事业是党和国家事业的重要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的重大使命。家风家教，作为个人品德形成和社会风气养成的基石，其影响力深远而持久。作为教育工作的直接参与者与引路人，全体教职员工在传承和弘扬优秀家风家教方面扮演着至关重要的角色。在此，我们特发出以下倡议：
一、深刻认识家风家教的意义
家风家教是家庭的精神内核，它承载着家族的价值观、道德观和行为规范，对于个体的成长成才具有决定性作用。良好的家风家教能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有道德、有责任、有担当的社会公民。我们应当深刻认识到这一点，将家风家教宣传教育纳入日常教学和管理之中。
二、加强自我修养，树立良好榜样
“学高为师，身正为范”。作为教育工作者，我们的言行举止对学生具有直接的示范作用。因此，我们必须加强自我修养，做到言行一致、以身作则。同时，我们还要关注自身家庭的家风家教建设，努力营造和谐、温馨、健康的家庭氛围，为学生树立良好的榜样。
三、融入课堂教学，渗透家风家教理念
课堂教学是学校教育的主阵地。我们应当将家风家教理念融入到各学科教学之中。通过讲述历史人物、优秀校友的家风家教故事，引导学生感受家风家教的力量；通过组织讨论、辩论等活动，激发学生对于家风家教问题的思考和认识；通过布置与家风家教相关的作业和实践活动，让学生在实践中体验和感悟家风家教的重要性。
四、开展家校合作，共筑良好教育环境
家庭和学校是学生成长的两个重要环境。我们应当积极与家长沟通联系，与家长共同商讨教育策略和方法。同时，还可通过家长会、家访等形式，向家长宣传优秀家风家教的理念和方法，引导家长树立正确的教育观和成才观。通过家校合作，共筑良好的教育环境，为学生的全面发展提供有力保障。
五、持续关注与研究，推动家风家教创新发展
时代在进步，社会在发展。我们应当持续关注和研究家风家教的新趋势、新特点和新问题，不断创新和发展家风家教的理论与实践。通过组织专题研讨会、学术讲座等活动，促进教职员工之间的交流与合作；通过撰写论文、出版著作等方式，将研究成果转化为推动家风家教发展的实际行动。
让我们携手并进，以高度的责任感和使命感投入到家风家教宣传教育的伟大事业中来。
让我们共同努力，为学生的健康成长和社会的和谐发展贡献我们的智慧和力量！
2024年9月11日
习近平总书记关于优秀传统家训家规的
重要论述节选
2024年第112期·总第1351期
资料提供丨文宣办
编 辑丨覃 艺
排 版丨武铨格
初 审丨武铨格
复 审丨覃 艺
终 审丨杨志军
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