以礼立校 以礼育人 | 岱岳区粥店中学小学部“礼润”课程之《谨习篇》

文摘   2024-12-13 17:46   山东  


“礼润”课程之《谨习篇



孔子曰:“少年若天性,习惯成自然。”本周,岱岳区粥店中学小学部开展“礼润”课程之《谨习篇》,抓实、抓细学生一日常规,为学生日常养成教育提供具体有效的要求和标准的抓手,让养成教育看得见,摸得着。
主题班会






课前准备

身坐正,脚放平,两眼向前用心听。铃声响起,课本、文具有序摆放,身正、肩平、足安,做好课前准备才能以最饱满的状态进入课堂,各班以朗朗上口的课前口令,调动了学生们的积极性,激发了课堂活力。




课堂纪律

要发言,先举手!随着老师一个个问题的抛出,同学们举手发言,踊跃而规范。他们在课堂上有条不紊地表达自己的想法,其他同学听得专注,思得认真,适时称赞。



“身坐正”“脚放平” “手拿书本往外倾”读书口令响起,同学们迅速翻开书本,在老师的带领下,用清脆的声音朗读课文。他们读得认真投入,字正腔圆。


手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。写字是一项重要的基本功,同学们端正的坐姿和标准的写字姿势,不仅课堂朝气蓬勃的显示,更是守护健康成长的良好习惯!

下课整理

叮铃铃,下课啦!师生互相问好,桌椅物品,迅速归位。学生列队,有序离开。大家动作迅速,安静整齐,处处展现着学子风采。

良好的行为习惯是做人做事的根本。只有从细节入手,持之以恒,不断强化,才能将良好的行为养成自然的习惯。希望同学们能做到“一规一矩有章法,一言一行好习惯”,做一名合格的小学生,遇见更好的自己。





END




供稿 | 小学部

编辑 | 庞钰莹

一审 | 岳秀丽

二审 | 孙小霞

三审 | 周常虎




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崇德尚礼 知行合一
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