谚云：拜师如投胎。
找对一个靠谱老师的重要程度，等同于投胎。
跟对老师，事半功倍，一路登堂入室，如坐春风，青云直上；老师没找对，痛苦迷茫便贯穿学习过程的始终，学费损失都在其次，浪费时间精力却养成一堆坏习气，扳都不容易扳过来。
各行各业的拜师皆如此，书法这个行当尤其突出。
今天推荐一个靠谱书法老师的标本——秦天老师。
首先是传统书法技法功夫扎实，篆隶草行楷，样样都能来，而且样样都不赖。作为一个专业书法老师，不能说自己是写哪种书体的，其他的不在行，因为学生会根据自己的水准、进阶情况以及喜好来选择字体，乃至某一个碑帖，倘若老师不擅长，就会尴尬。秦老师这方面做得特别好，碑帖双修，雄浑一路的气势恢宏，雅致一路的绵里藏针都能来，从先秦篆籀，到秦汉丰碑大碣，从魏晋风骨到盛唐法书，从宋元的学士风流到明清的百花齐放，拿起毛笔，秦老师就是一个行走的中国书法史，而且临帖无不逼肖，我曾亲见他对临智永千字文，写出来的与原贴灯光下对比，完全契合，又俨然是一个人肉复印机。不过临摹关，无以言书艺，这种人肉复印机，听起来似乎有点讽刺意味，然而其中三昧，听秦老师讲来一个字能讲一个钟头，妙不可言。
二是针对书法的教学方法很独特，他示范写字时会根据每一个学生的实际水准来，似乎永远只比学生高明那么一点点，学生在这一节课稍稍努力就能跟上，而不是兀自写得无比潇洒漂亮，让学生徒有赞叹——老师好厉害，实则于进步意义不大，难免陷入“一看就会，一写就废”的尴尬境地。这种始终只领先学生一步的方法，看似呆板，而对于学习者来说，实则“如春起之苗，不见其增，日有所长”，学生进一步，老师再进一步，一步跟一步，步步跟得上，回头一看，已是一步一重天。
三是秦老师注重书法对学员的性格影响作用。《韩非子·观行》中有这样一句话：“西门豹性急，佩韦自戒；董安于性缓，佩弦自戒。”书法本来就是修身养性的活动，对于性格急躁的，秦老师会推荐静气端庄一路的帖子，对于性格内向的，就推荐开张恣肆的风格来写。比如说一个小伙子，性格莽撞，推荐魏晋小楷收摄性气。性格内向的姑娘，则推荐《杨淮表记》激发性灵，一段时间后，发现对学生性格的养成确实大有裨益。
第四，也是最重要的，就是老师的师德和品格，秦天老师是消防战士出身，十余年应急消防生涯，抢过险，救过灾，灭过火，抗过洪，擒过贼，立过功，铮铮铁骨里透着满满的浩然正气，这种过往和经历融入到他的书法艺术创作中，也形成了他所独有的行气如虹，恣肆开张的艺术风格，在各种书法大赛中斩获颇丰。
秦老师书法工作室收拾的很干净雅致，书法课的课堂氛围也很融洽鲜活，眼见他带的学生很短时间内进步很大，由衷欣慰。
有志于在书法的正路子上走下去的，推荐秦天老师，或者是像秦天这样的老师，靠谱。
秦天老师简介：
秦天，汉族，男，1990年9月生于重庆铜梁。师承郭强先生，现为中国书法家协会会员，四川省文联百家“推优工程”艺术家，成都空林书画院特聘书法家，宝墩印社理事。任职于成都市消防救援支队特勤大队。2007年入伍，在部队期间先后参加“5.12”汶川地震、“4.20”芦山地震、中兴镇泥石流、“8.8”九寨沟地震等大型自然灾害的抢险救援。2008年“5.12”汶川地震抗震救灾因表现突出荣立个人三等功一次。国家艺术基金2017年度艺术人才培养资助项目西部地区书法艺术人才班学员，结业于中国书法家协会西部楷书研修班，国学修养与书法·四川省书法家协会首期青年创作骨干班学员。
获奖（入展）情况：
2012年 四川省第七届书法新人新作展优秀奖
2013年 四川省第二届“谢无量”奖入展
2014年 全国“朝圣敦煌”书法展入展2015年 四川省临写经典书法展优秀奖
2015年 全国第五届“卫士之光”书法展优秀奖
2015年 西部书法教学成果展入展
2016年 四川省第二届临书临印展入展
2016年 重庆市“桃花源”杯入展
2017年“翰墨天府”成都书法年度展暨名家名作邀请展
2017年 重庆第九届书法篆刻展入展
2017年 四川消防第四届警营文化艺术节书法最高奖一等奖
2017年 作品《养浩然正气对联》、《正气歌》被中国消防博物馆收藏
2017年 向钢铁长城致敬——纪念中国人民解放军建军90周年四川书法作品展最高奖
2018年 国家艺术基金艺术人才培养资助项目结业展入展
2018年 四川·浙江书法篆刻名家精品交流展入展
2018年 全国第二届大字艺术展入展
2018年 传承与创新——四川省第六届书法篆刻展最高奖
2018年入选四川省文联百家“推优工程”艺术家
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