2024 年 11 月 23 日，首届信阳市青少年科技运动会在固始县盛大召开。息县第十一小学的夏雨辰、丁博文、王梓宇三位小选手在 “抛石机攻城” 项目中勇夺亚军，并成功赢得代表信阳市参加河南省青少年科技运动会的宝贵资格。与此同时，华中师范大学附属息县高级中学的三支队伍，即螺旋桨反冲小车、竞速铁丝陀螺比久、气弓箭打靶代表队，凭借赛前充分的筹备与训练，以及卓越的科学素养和创新能力，顺利晋级全省总决赛。此外，息县第三初级中学的谢雨欣同学在2023 - 2024学年全球发明大会中国区省级比赛中荣获一等奖，在全国总决赛中荣获三等奖，其参赛作品“智能花园”展现出了出色的创造力。这些成绩的获得不但体现了青少年对科学的热忱，更充分展示了息县科技教育的非凡成果。
近年来，息县教体局始终致力于推动科技教育的普及与发展，多管齐下，扎实推进青少年科技教育工作。
开齐课程夯基础
社团创新育多元
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全面开齐开足科学课程，筑牢科学教育的主阵地，着力培养学生的科学思维与解决问题的能力。鼓励学校联合开设创意编程、无人机等创新科技类社团课程，满足学生的多元化需求，为学生提供优质的科学教育资源。
科技节里启兴趣
活动周中提素养
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息县教体局定期举办科技节，例如中小学第一届科技节，以 “科学引领未来，教育助力强国” 为主题，通过展示科技作品、举办讲座和竞赛等方式，激发学生对科技的浓厚兴趣。积极组织科技活动周和全国科普日等活动，营造热爱科学、崇尚创新的浓郁氛围，助力学生深入了解科技知识，提升科技素养。
培训研修双管下
教师科技素养升
03
一方面组织教师参加科技教育培训，提升教师的专业素养和教学能力，以便更好地引导学生参与科技实践活动。另一方面开展暑期教师研修活动，包括平台应用培训会、集中学习等，全方位助力教师深入了解并熟练掌握平台功能。
智慧平台巧运用
学生学习个性化
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积极借助国家中小学智慧教育平台开展暑假活动，整合丰富的教育资源。教师依据此平台布置课程安排，指导学生利用平台进行知识点的预习、巩固和复习。学生能够自主选择学习内容，实现个性化学习。
家校合作促成长
社教协同育英才
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定期开展家校沟通活动，向家长宣传科技教育的重要性，鼓励家长积极参与孩子的科技学习与实践，通过家校共育推动学生全面发展。加强与科研机构、企业等社会各方的合作，为学生创造更多实践机会，拓宽学生视野，培养学生的创新思维和实践能力。
这些措施已然取得显著成效，不仅激发了青少年对科技的浓厚兴趣，更为息县青少年科技教育的蓬勃发展奠定了坚实的基础。展望未来，息县教体局将继续深化教育改革，加大科技教育投入，引入更多创新项目和实践机会，为青少年搭建更为广阔的科技舞台，助力他们成为新时代的科技先锋。
文字：王智瑶 赵 伟
编辑：王智瑶
初审：赵 伟
终审：崔 宇
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