【校园传真】开“题”凝智,“研”路芬芳—— 东山县铜陵中心小学召开市级德育课题专项课题开题报告会

美食   2024-09-30 21:06   福建  

        开"题"凝智

        "研"路芬芳

  东山县铜陵中心小学

市级德育课题专项课题开题报告会


秋意漫漫,吾心灿灿,携一方奇思开题引路,凝一腔热忱“研”路生花。29日下午,我校举行了2024年度漳州市第十期中小学德育研究专项课题《文化自信视域下基于道周文化小学特色校园文化建设策略研究》的开题报告会。许雪芳校长、课题组全体成员及学校德育组成员参加了此次报告会。会议由冯晓婷老师主持,邀请陈循金书记和学校教研员欧雁清老师莅临指导,老师们齐聚一堂,碰撞思想的诗意与远方,探索“研”途的一路芬芳。


一、宣读立项启新篇

迎风启,谱新篇。会议伊始,许雪芳校长宣读了2024年度第十期漳州市中小学德育研究专项课题立项通知书,正式宣布我校市级德育课题《文化自信视域下基于道周文化小学特色校园文化建设策略研究》荣获立项。并对课题申报成功并顺利立项表示祝贺,同时,对课题的研究实践寄予美好期待。

二、开题明义引航线

阐题义,笃行之。课题负责人谢苗春副校长代表课题组,就《文化自信视域下基于道周文化小学特色校园文化建设策略研究》,围绕课题的选题背景和意义、课题概念与界定、国内外研究现状、研究目标与内容、课题关键问题、创新点及其研究价值、课题的研究计划和预期成果等方面作了简明扼要的阐述、汇报,全面诠释了课题的实践运用价值,拟定了课题研究的思路、方法。


三、专家点拨明方向

领有方,研道明。会上,专家组认真聆听了开题汇报,对课题给予了高度评价,并进行了点评和指导。认为课题选题契合东山地域特点和学校文化特色,又符合当下“立足核心素养,建立文化自信”的时代背景,有较高研究价值和实践意义。

陈循金书记认为本课题非常契合新课标的教育理念,具有很强的时代性和实操性。并从课题研究的角度,对课题组研究工作提出了指导意见,指明了研究工作的方向。同时,对课题组成员提出殷切期望:脚踏实地做研究,直面问题显特色。

学校教研员欧雁清老师充分肯定了课题的研究价值,并对课题组在以后的研究过程中,如何将校内外资源和实践活动有机结合,更好地铸牢黄道周文化中“忠孝勤爱”的精神,进行了深入指导。


专家引领展风采


四、和合共生齐聚力

明分工,躬深耕。课题组成员甘铭燕教导对本学期的课题研究工作进行详尽的安排部署,分工明确。她希望课题组成员们各司其职,倾其才,尽其能,确保有序、高质量地推进课题研究,同时能立足实践促进共同成长。


五、以园为基育德才

知之始,育其行。会上,许雪芳校长声情并茂地介绍了建设学校道周小公园的意义——树立本土文化自信,培育德才兼备之花。重点介绍了黄道周文化之精髓——“忠孝勤爱”,殷切希望学生们能通过以“忠”“孝”“勤”“爱”为主题的实践活动,将黄道周精神内化于心,外化于行,成为德才兼备之人。

躬身行,意深远。学生们分批次在老师的带领下来到“道周小公园”,用双耳聆听道周故事,用双眼探析道周文化,用心灵感悟道周精神。邂逅道周精神之美,点亮心路成长之光。


六、殷殷期盼励远行

言之殷,情之切。许雪芳校长总结发言,她表示感谢各位老师的辛勤付出,强调我校将对此次课题的研究提供强有力的支持和保障,希望全体课题成员能够保持研究进取的良好心态,扎扎实实做好课题研究,让研究掷地有声,预祝此次课题的各项研究成果繁花似锦,硕果累累,推进学校教育科研工作再上一个新台阶!


凝智开篇,研思并济。此次开题论证会,是一次务实、高效的开题会,为课题研究创造了良好的开端。在专家和领导的引领下,课题组对后续研究方向、研究重点有了更明确的认识。“研”路漫漫亦灿灿,相信在各级领导的支持和各课题组的团结奋进下,我们的课题研究定会“研”途花开,结出丰硕的成果!


文字|陈茹娜

图片|沈幸怡

编辑|沈幸怡、黄诗韵

一审一校|黄诗韵

二审二校|谢苗春

三审三校|许雪芳



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