夯实理论基础
提升专业素养
“知是行之始,行是知之成”。测试的目的不在于考,而在于反思和提升。作为专业的学前教育工作者,要秉承终生学习的理念,不断更新教育观念、不断夯实业务知识,促进教师业务能力的专业化发展,更好地将理论知识运用到教育实践工作中,为我区学前教育优质发展添砖加瓦。
监制:李江红
审核:张亚平
责编:韩云霞
编辑:马桂兰
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