最后5席｜稀缺寒假营！首都博物馆儿童单飞营招募，剩少量名额
文化
2025-01-16 16:12
北京
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你好啊，我是朵朵~
面对丰富的历史知识和博物馆资源，该如何选择？
我应该如何辅助我的孩子利用博物馆学习？
博物馆学习将给孩子未来带来怎样的影响？
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耳朵里的博物馆是国内第一家专注于博物馆亲子教育的机构，我们的理念是把我们爱的博物馆讲给我们爱的孩子听。历经多年筹划与实施，由朋朋哥哥带领导师团队精心策划的“站在北京看中华” 博物馆学习体验营于2024年夏天再次开启，2025年寒假我们再次相见。在首都博物馆展厅和博物馆学习空间为期10天的营期，将历史与考古、艺术与科技、文学与地理有机整合，在跨学科交叉与沉浸式体验中，为孩子们打开了一扇探索博物馆、理解历史的大门。此次体验营大胆突破传统的“单一课堂”学习模式，将学习场域直接置于博物馆之中，引入手工工坊、微话剧、迷你考古与桌面游戏等多元形式，将遥远的历史过程形象化、具体化，“穿越”至久远的历史现场，亲身感受中华文明的发展与演变。此次体验营特别设计多个“博物馆微话剧”环节，通过不同历史人物角色的扮演，隋炀帝的大臣、忽必烈的谋士或者燕昭王麾下的侠士，由被动的知识接收者转化为历史的参与者和观察者。![]()
通过小切口的历史问题和多维度的历史细节，在馆内直接接触文物与历史信息，体验他们的思考与抉择。这种生动鲜活的体验方式，不仅提升了学习的趣味性，更培育了儿童的同理心与表达能力。![]()
“站在北京看中华”以首都北京的历史变迁为核心，以问题为导引，通过在展厅导引式的学习，见证中华历史乃至全球史的变迁。![]()
从史前北京人的生活方式，到夏商周的青铜文明；从春秋战国的列国争霸，到秦汉的郡县与封国制度；从隋唐时期的繁华幽州，到辽金、元、明、清时期的都城变迁和文化交融……借由博物馆的真实场景和文物诠释，文明的汇聚和交流原来并不遥远。![]()
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体验营的核心虽然是历史文化，但经由博物馆物的不同发现路径，以关键问题为导引，在博物馆展厅中拓展多学科融合的思维方式。![]()
通过探究史前蛀牙问题、分析商代青铜器的艺术与黑科技、思考大运河与长城对于地理格局和文明传承的深远影响等主题性小组讨论学习，在了解历史的同时，从多元角度审视问题，发现不同学科之间的关联点，培养多元思维能力。![]()
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微话剧、情境重现以及手工创作，不仅使知识变得生动，也在潜移默化中提升儿童的表达与创意思考能力。通过微剧表演与创作，引导感知历史人物心理，适当创作，勇敢表达；![]()
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通过手工工坊的活动，在尊重历史的基础上，提供基本支持，关注儿童独特的创造力。此次体验营，语言表达、逻辑思维和艺术创造力得到提升，为今后的写作和综合表达积累了丰富的素材和灵感。![]()
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“站在北京看中华”系列体验营让儿童在博物馆中打破时间与空间的界限，直接身处博物馆空间，以深度体验与多角度探究的方式理解中国。在未来，我们将持续优化课程设计，不断丰富教学手段，期待通过更多类似的学习营，让更多孩子在博物馆里“读懂”中国、感知文明的永续传承。![]()
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