民族团结进步示范创建知识（二）
8.《全国民族团结进步示范测评指标体系(试行)》民族团结进步示范创建工作“六进”
进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教活动场所。
9、全国民族团结进步示范市(地、州、盟)、县(市、区、旗)测评指标(西部地区)有七个方面
一是加强和完善党对民族工作的全面领导;
二是全面推进中华民族共有精神家园建设;
三是推动各民族共同走向社会主义现代化;
四是促进各民族广泛交往交流交融;
五是提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平;六是有效防范化解民族领域风险隐患;
七是实践创新。
八是减分事项。
10.全国民族团结进步示范创建工作“进机关”重点内容
一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。
二是履职尽责，出台政策、制定规划，将所肩负的铸牢中华民族共同体意识责任融入主责主业。
三是积极做好本部门承担的对口支援以及巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等工作。
四是建立健全民族团结进步工作长效机制。
五是实践创新。
六是减分事项。
11.全国民族团结进步示范创建工作“进乡镇”重点内容
一是铸牢中华民族共同体意识工作纳入党政工作重要议事日程，融入中心工作，服务大局。
二是广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。
三是开展丰富多彩的、具有中华文化内涵的文化活动。
四是推动各民族共同走向社会主义现代化。
五是促进各民族交往交流交融。
六是加强基础民族工作治理。
七是实践创新。
八是减分事项。
12.全国民族团结进步示范创建工作“进企业”重点内容
一是将民族团结进步创建工作纳入党建工作重要议事日程。建立起党组织统一领导的民族团结进步创建工作机制。
二是积极开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。
三是开展丰富多彩的具有中华文化内涵的铸牢中华民族共同体意识实践活动。
四是依法保障各族员工的合法权益，营造团结和谐的企业环境。
五是履行企业社会责任，积极参与东西部协作和对口支援，吸纳和支持帮助边疆地区少数民族就业创业。
六是实践创新。
七是减分事项。
13、全国民族团结进步示范创建工作“进社区”重点内容
一是把铸牢中华民族共同体意识工作纳入社区工作的重要议事日程。
二是广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。
三是开展丰富多彩的有中华文化内涵的文化活动。四是积极促进社区各民族交往交流交融。五是有效防范化解涉民族因素风险隐患。六是实践创新。七是减分事项。
14、全国民族团结进步示范创建工作“进学校”测评指标重点内容
一是铸牢中华民族共同体意识工作纳入学校党的建设和意识形态工作责任制。
二是铸牢中华民族共同体意识进教材进课堂。
三是铸牢中华民族共同体意识进主题实践活动。
四是铸牢中华民族共同体意识进学生考评体系、进教师考评体系。
五是实践创新。
六是减分事项。
15、全国民族团结进步示范创建工作“进宗教活动场所”重点内容
一是全面贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针，坚持我国宗教中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
二是大力开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，推动教职人员和信教群众坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
三是以社会主义核心价值观为引领，用中华优秀传统文化浸润宗教，深入挖掘宗教教义思想中适合我国国情特点和时代特征、融入中华优秀传统文化、体现社会主义核心价值观的内容，将成果融入讲经讲道中。
四是教育引导教职人员和信教群众自觉维护宪法和法律权威，增强国家意识、公民意识、法治意识。宗教活动场所民主管理机制健全、管理规范，互联网宗教信息服务规范有序。
五是积极履行社会责任，教育引导信教群众正信正行，积极主动参与社会建设。宗教活动场所与周边单位及群众相处和睦，与其他宗教关系和谐。
六是坚持独立自主自办原则,自觉防范和抵御境外渗透，有效防范化解各类安全风险。
七是实践创新。八是减分事项。
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