共研新教材
构建新课堂
11月13日，洛阳市音乐学科中心组在市音乐教研员马莲花老师的带领下莅临我校评课指导。上午，我校万媛媛老师为七年级2班学生讲授了《中国音乐万花筒》一课，该课选自今年9月份人教版新教材，是音乐教师打破传统授课方式的一次大胆尝试。
课堂中，老师循循善诱、由浅入深、引领学生积极探索民族民间音乐知识，课堂气氛良好，圆满完成了教学任务。该课结束后，市音乐学科中心组成员针对对该课召开了教学研讨会。
我校党委书记胡承勇对音乐学科中心组的老师们表示热烈欢迎。他表示，音乐艺术能提升人的精气神和艺术鉴赏能力，学校非常重视艺术教育，每年举行的艺术节就是给学生们提供展示美和发现美的平台，随后又播放了我校的“五成教育”宣传片。
洛阳市音乐学科教研员马莲花老师对该课的教学思路、课堂重难点分配等内容给予了充分肯定，同时又提出期望与建议。她认为，民族音乐应从本地音乐入手，可先展示河南当地的非遗音乐再让学生们学习其余地区的音乐，同时各个环节的衔接过度可再流畅自然些，音视频、教师艺术般的语言表达都可借助。随后，市中心组老师各抒己见，表达了自己对这堂课的意见和看法，讨论气氛热烈。
此次洛阳市音乐学科中心组成员莅临我校开展音乐教研，推进了我校义务教育优质发展。万媛媛老师此次对于音乐学科新教材的大胆尝试，正是我校多年来重视青年教师培养和提升的一个缩影。学校每年开展的校内展示课活动，不仅为老师们搭建了相互学习、交流的平台，而且提高了广大教师投身教研活动的积极性，营造了教师之间相互借鉴、取长补短、共同进步的教研氛围，为打造一支爱岗敬业、严谨笃学、业务精湛的教师队伍打下了坚实的基础，有力地促进了全校教师专业化的成长，对于提高我校教育教学质量具有重大意义。未来的工作中，东升二中将继续以“五成教育”理念引领学校发展，在提高教育教学质量上做出新的探索，努力打造成为洛阳一流、河南有名、全国有声的高品质初中名校。（文/万媛媛 图/刘笑阳 孙雅兰）
