为了进一步推动洛阳市义务教育阶段信息科技教育的发展，提高信息科技课程的教学质量和评价水平，11月27日，洛阳市教师发展中心在东升二中成功举办了洛阳市义务教育信息科技课程评价工作研讨会。来自洛阳各个县区的300余名信息科技教研员和骨干教师参加了此次研讨会。
会议伊始，洛阳市教师发展中心信息技术教研员张雷涛老师对《洛阳市义务教育信息科技课程评价工作推进办法》进行了深入解读。强调了信息科技课程在学生全面发展中的重要性，并提出了通过科学合理的评价体系来促进学生信息素养的有效途径。
随后，信息科技教研员桂元老师就信息科技课程评价工作的具体实施意见进行了详细讲解。桂老师结合实际案例，分析了当前课程评价中存在的问题，并提出了一系列切实可行的解决方案，为参会教师提供了宝贵的指导建议。
东升二中杨云帆老师以《综合所学建网络》为主题，展示了七年级教学指南第十课的现场教学。杨老师的课堂生动有趣，充分调动了学生的积极性，让学生在实践中学习，在探索中成长，赢得了现场观众的一致赞誉。
本次研讨会的成功举办，不仅为洛阳市信息科技教育工作者搭建了一个交流平台，也为推动我市信息科技教育的发展注入了新的活力。东升二中历来重视信息科技教学，注重科技活动开展，曾获“河南省中小学数字校园标杆校”“全国少年儿童争当小实验家科学体验活动示范学校”“河南省青少年虚拟机器人竞赛优秀组织单位”“STEM教育示范校”等荣誉称号，学生获奖人数众多、科技竞赛喜报频传。未来，我校继续践行“五成教育”理念，坚持立德树人，五育并举，持续加强科技教育，努力创新教育方式，不断培养学生的科技素养和创新能力，全面提升学生核心素养，积极建设数字校园，为打造洛阳一流，河南有名，全国有声的高品质初中学校目标而努力。（文/孙雅兰 图/张小超）
