复活西汉玉舞人!他们是怎么做到的?

文摘   2024-10-11 22:18   江苏  
近日

2024年“高教社杯”

大学生“用外语讲好中国故事”

优秀短视频作品征集与交流活动

获奖名单公布

我校外国语学院

参赛作品《俑古留芳》

在全国5000多件作品中

脱颖而出

  斩获特等奖!


图:此为参赛作品封面
据悉,本次活动围绕“我和我眼中的科创”主题,鼓励大学生用外语挖掘并讲述中国科技创新的生动故事,构建中国话语和中国叙事体系,提升国际传播能力,参赛作品达5000多件。由我校外国语学院陶竹和焦丹老师指导,董洁、陈都、刘璇、陈子洋和霍亚男5位同学共同创作的参赛作品《俑古留芳》,荣获国家级特等奖。我校荣获优秀组织奖。


数字科创
让西汉玉人“舞起来”

一份独具匠心的作品往往离不开深厚的文化积淀,也少不了一些偶遇的惊喜。在作品筹备前期,团队同学拿不准选题的方向,在一堆选题中犹豫不决。偶然之下,董洁和陈都在博物馆邂逅了生动鲜活的玉人。玉人舞姿灵动,曲线优美,在她们的脑海中久久萦绕,像一把钥匙,开启了新世界的大门。“当时觉得,这就是我们想做的方向,就决定是它了!”团队成员陈都如是说。

图:拍摄剧照,刘璇演绎西汉圆雕玉舞人

双腿微曲,头梳百越螺髻,身着中原舞衣,翘袖折腰,长袖广舞,这便是“玉舞人”。团队同学们经过多方面资料采集和整合,结合数字科创技术,深入挖掘文物背后的风景。作品中用3D建模、动作捕捉等技术将玉人复活,亲述自己的故事,重现汉舞辉煌,让数字科创之光,邂逅古老文物之魂。从校赛到省赛再到国赛,她们披荆斩棘,步步生花。

各有所长
让中华文化“活起来”

“我们的任务是根据每个人的专长兴趣分配的,充分挖掘自身综合优势,努力实现‘1+1>2’,达到最佳合力效果。”团队负责人董洁告诉小编。团队中,刘璇本身就有一定的舞蹈功底,为视频拍摄中玉人的动作捕捉打下基础。她还将舞蹈中对玉舞人的感悟融入视频创作,与陈子洋共同完成了视频的文案部分。来自新闻与传媒学院广电专业的霍亚男负责拍摄工作,视频的剪辑则由陈都和董洁共同完成,她们日常积攒的剪辑、拍摄短视频等功底,在作品中也得到了很好的运用和展现。


▲图:颁奖典礼,董洁团队获国家级特等奖

经过悉心构思、拍摄和制作,反反复复对视频内容进行构建填充与优化,中途克服设备故障及重拍问题。他们发挥专长、通力合作,以精益求精的态度和独具匠心的创意展现中华文化的深厚底蕴,用英文生动传达了中文的优美,让中华文化走进生活、走向世界。最终,成员们呈现出了这份精心打造的作品。

▲图:国赛现场,董洁向评委阐释视频所要传递的文化内涵

 ▲ 图:董洁正在对作品进行讲解

悉心培育
让多才学子“秀起来”

本次比赛作品的成功也离不开老师们的悉心指导。陶竹和焦丹两位老师秉持着精益求精的态度,对作品提出了许多宝贵的意见在答辩环节,他们耐心指导,帮助团队一步步解决难题。

▲ 图:指导教师代表陶竹上台领奖
▲ 左:刘璇 中:陶竹 右:董洁






数字妙笔绘就千古传奇

科创之力唤醒沉睡瑰宝

金秋十月

一曲古韵

尽显扬大学子风采

让我们为她们点赞!
END







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编辑 | 吴颖嘉

文案 | 高灿

校对 | 朱映如 张芝畅 穆雨欣

素材来源 | 外国语学院

责编 | 王贵洲

审核 | 虞璐 

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