【优秀教师风采】争当育人楷模 践行师德典范——凉州区青年巷小学2024年优秀教师风采(一)

文摘   2024-09-10 23:36   甘肃  



争当育人楷模

践行师德典范

青年巷小学2024年优秀教师风采 


卷首语

九月金风盛,恰是新征程。大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国,在第40个教师节来临之际,凉州区青年巷小学特刊出一年来在学校教育教学工作当中表现突出的一部分教师先进事迹。他们在平凡的岗位上守护教育初心,追寻教育梦想,爱岗敬业,甘为人梯,在工作中努力践行教育家精神,勇担强国使命,是我们身边的楷模。

— 优秀教师  孙秀文 —

孙秀文,1982年12月出生,2005年8月参加工作,现为凉州区青年巷小学教师。自参加工作以来,孙秀文老师扎根讲坛,兢兢业业,十多年如一日,无怨无悔地奉献着青春。她热爱教育事业,工作勤恳、踏实,认真履行岗位职责,用高度的事业心和责任心去贯彻党的教育方针。思想端正,尽职尽责,受到了领导、同事的一致好评。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。在教学中,孙秀文老师肯于钻研,勇于探索,对所教语文学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育教学经验。她善于运用现代化教育教学手段,在课堂教学中大胆创新,勇于实践。她充分调动学生学习的主动性和自觉性,努力营造和谐的师生关系, 激趣启智。她注重培养学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养,形成自己鲜明的教学特色。



宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。复杂的事情简单做,就是专家;简单的事情重复做,就是行家;重复的事情用心做,就是赢家。在班主任工作中,孙秀文认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,注重研究学生的心理,热爱学生,尊重学生,相信学生,从而采取有效的教育方法,及时发现问题及时处理。她注重让学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯,努力创造团结向上、富有朝气的班集体。她所带班级多次被学校评为优秀班集体。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,收获快乐;辛勤耕耘,默默奉献。甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。在以后的工作中,她也将一如既往地在教育这片沃土上勤奋耕耘。

优秀教师  张万德 —

张万德,男,汉族,中共党员,2009年12月参加工作,一级教师,近年来,张老师多次被学校授予“优秀教师”荣誉称号,在凉州区优质课大赛中获一等奖并被授予“教学能手”荣誉称号,2021年被评为凉州区思政课骨干教师,2024年被评为凉州区教学质量标兵,先后参与了三项省级课题研究,并有多篇论文在省级刊物发表。

行源于心,力生于志。张老师热爱祖国和中国共产党,忠诚于党和人民的教育事业,时刻不忘人民教师的根本职责。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”他是这样想的,也是这样做的。从教多年来,张老师从不敢忘记自己教育的初心,在教育之路上播撒爱心,历练匠心。他用自己的点滴付出,默默践行着一个普通的党员教师对人民教育事业的执着追求。

正所谓亲其师才会信其道,热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。张老师深知要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。因此在平时的工作中,他对学生在思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。他经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况,给予学生温暖的关怀。沉稳睿智、循循善诱、诲人不倦是张老师留给学生的第一印象。



日复一日,年复一年,张老师始终坚守着自己的岗位,奉献着自己的青春,但他无怨无悔。因为他坚信:心中有理想,再累也快乐。他深知没有充实、厚重的业务功底;没有较为先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。课堂是一片期望的田野,是他耕耘的沃土,在教学中他力争使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。平时的教学中,在让学生掌握基础知识的基础上,他十分重视学生学习方法的培养,始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,重视培养学生的自主学习能力,让学生在学习中获得成就感。

从教以来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。张老师爱岗敬业、无私奉献的精神感染着周围的同事们,平凡的工作赢得了学校领导的认可和学生家长的好评。在教育之路上,张老师用爱心与奉献诠释了一名人民教师的风采和担当,用坚守与承诺浇灌了满园桃李,默默耕耘在三尺讲台,为培养更多祖国栋梁贡献自己的力量。

优秀教师  顾兆芳 —

顾兆芳,1983年12月出生,20058月参加工作,现为凉州区青年巷小学教师。自参加工作以来,她始终秉承“学高为师,身正为范”的职业操守,用心教学、用情育人,在平凡的教学岗位上矢志不渝,用辛勤和汗水浇灌着每一届孩子,她相信,只要用心去爱,用智慧去教,就一定能够点亮更多学生的未来,书写更加辉煌的教育篇章。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。顾兆芳老师深耕课堂,全身心地投入每一个环节的教学任务中去,坚持精心雕琢每一节课。备课中,她认真研究教材,积极践行新课标,制定符合学生认知规律的教学方法;课堂上,她利用宝贵的课堂时间拓展学生思路,让学生学会主动求知、探索;课后,她及时了解学生的学习情况,有针对性地进行个别辅导。用行动诠释“严师、爱生、共进”的教育理念。



春风化雨,润物无声,爱育桃李,芬芳四溢。顾兆芳老师严师,更是慈母,关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。本着不让每一个学生掉队的信念,耕耘在教育的沃土上。作为一名班主任,她一直秉持“以诚为本”的教育理念,怀揣仁爱之心,坚持正面教育,耐心引导,对学生给予充分的爱护、肯定和鼓励,欣赏、聆听、关注每一位学生,促进班级中每一个学生的成长。“浇花浇根,育人育心。”她不仅教会学生如何学习,更教会学生如何做人,在既教书又育人中引领学生臻于至善。润物无声勤耕耘,桃李花开满园馨。在她的不懈努力下,所带班级都展现出团结协作、积极向上的精神风貌。

选择了教育就是选择了给予。在教师这个神圣的岗位上,顾兆芳已经无悔而充实地走过了19个春秋。她深深地知道,放飞的是希望,守巢的是自己;描绘的是彩虹,奉献的是自己。她将继续坚守初心,守望这道独特的风景,静待一路花开。

优秀教师  王亚菲 —

王亚菲,女,生于1989年09月。2014年10月参加工作,本科学历,中小学一级教师,现为凉州区青年巷小学教师。从教10年以来,一直工作在教育教学第一线,爱岗敬业、默默奉献、勇挑重担、迎难而上。擅长激发学生学习兴趣,引导学生主动学习,注重培养学生的综合素质。

在岁月的长河中,携一份执着与热爱,感受教育的深邃与生命的律动;在知识的海洋里,留下一串串坚实的足迹,诠释着知识与智慧的力量。守护教育的初心,矢志不渝;追寻教育的梦想,脚踏实地。在教学中,我深知,作为一名教师,不仅要传授知识,更要注重学生的品德培养。因此,在日常教学中通过言传身教,引导学生树立正确的价值观、人生观。

用爱陪伴 成为学生的良师益友

爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让每一个学生掉队,每次接任一个班级我总是提前了解每个孩子的家庭情况、学习基础、爱好特长,对班上特殊群体格外留意。我注重在班上营造互帮互助的氛围,让每个孩子在班上都能找到自己的位置,都能成为班集体的小主人。我非常注重与学生的沟通交流,经常利用课余时间与学生谈心,了解他们的思想动态、学习困难和生活状况。对于需要帮助的学生,总是伸出援手,给予他们最真挚的关怀和帮助。我的温暖和爱心让学生们感受到了温暖,所以一下课孩子总是围着我,叽叽喳喳的告诉我自己的事情,小到家中的小宠物爱吃什么,大到自己去哪旅游、收到什么礼物。在这些交谈中我了解了孩子们丰富的内心世界,也更容易找到走进孩子心灵世界的路径。 

赏识鼓励,用发展的眼光看学生
教育是慢的艺术,每个孩子如花朵一般,但它们的花期并不相同,我对每一个孩子都满怀期望与信心。我告诉孩子要把今天的自己与昨天的自己相比较,看自己今天是不是比昨天多学会了一些生字、是不是比昨天多读了一篇文章、是不是比昨天多会了一样小本领。在评价学生时我总是说“今天的作业比昨天写的认真”“这周你清扫卫生更积极了”,因为这样学生多了一份自信。在我任教的班上有几个孩子记生字的速度比较慢,所以我就用各种新奇的方法教这几个孩子记字,当他们在第二天能准确认读时老师会激励他们“看,你今天变成记忆生字大王了”。不吝啬表扬的语言,不错过夸奖孩子的机会,时时发现孩子的进步,把真心的称赞给学生让他们蓄积能量迎接绽放。



严格要求自己 注重师德修身

教育的变革给我的教学带来了困惑和困难,怎么突破自己的舒适区呢?学习是唯一的途径,我深入研究教材,聆听名师的讲座、课例,学习先进的理念和方法,不断创新教学方法,力求让每一堂课都生动有趣、富有成效。我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生大胆质疑、勇于探索。在我的引导下,学生们的学习兴趣得到了极大的提升。我的阅读课深得孩子们喜欢,在老师的带领下孩子们畅游在书的世界。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。我将继续坚守教育教学的第一线,用爱心和智慧点亮孩子们的心灵,用责任和担当铸就孩子们的未来,用自己的实际行动诠释教育的真谛和教师的伟大。




凉州区青年巷小学




          

     策划:张明山      编辑:杨淑萍     

     一审:刘盛玲      二审:邓德鹏      :关万伟



  


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