保护视力
远离电子产品
电子产品，是现代社会必不可少的重要工具，它让我们的生活变得更加便捷。但对孩子而言，手机、平板电脑等大屏幕电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”、甚至更像是“保姆”。它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给孩子的成长带来了许多隐患，小学生视力并未发育完全，视觉系统仍处在生长发育的旺盛阶段，沉迷电子产品不仅不利于孩子的健康成长，更使亲子关系变得疏远。
过度使用电子产品的危害
影响身体发育
孩子玩手机、平板电脑等电子产品时经常处于一个姿势。只动手，身体其它部位经常处于静止状态，这对正在长身体的孩子是非常不好的。
影响视力
孩子玩手机、平板电脑等电子产品时，眼睛使用的频率会变高。小学阶段，眼睛还处于发育阶段，过于频繁用眼，对视力有影响。而且手机、平板电脑等电子产品上的画面颜色过亮、晃动过速，会给孩子的眼睛造成强烈的负担，重者会损伤眼睛，甚至造成失明。
辐射
手机与平板电脑等电子产品周围有强烈的辐射，不利于孩子的身心健康。要让孩子远离辐射源，特别是在接电话时，因为那时候，手机周围的辐射最强。
影响交流
经常玩手机、平板电脑等电子产品的孩子只对着电脑玩，容易影响语言功能的发育。他们缺少与周围人的交流，语言和肢体的交流都会缺失。
影响心理健康
喜欢玩手机、平板电脑等电子产品的孩子容易产生自闭性格。他们沉浸在自己的世界里，不了解外在的真实世界。如果玩电子产品时间过长，不让他们玩，他们还会大叫、大哭。如果出现这种情况，说明孩子已经开始依赖电子产品了，如果更加严重，需要及时找心理医生进行心理疏导。
家长倡议书
为了帮助孩子养成良好的习惯，提高孩子各方面的能力，促进孩子身心和谐发展，我校向全体家长发出以下倡议：
以身作则榜样示范
不要在幼儿面前玩手机游戏，更不要依赖手机和电视让孩子打发时间。
控制电子产品使用
有意识地控制使用电子产品的时间，连续看电视时间，分别不超过15、20、30分钟。每次使用电子产品到达相应时间时，应让眼睛休息5—10分钟或眺望远处的景物，每天累计时间不宜超过1小时。
增加户外活动时间
多抽时间带孩子走出家门、走进大自然，让孩子拥抱自然，增强体质。
增加亲子陪伴时间
每天陪孩子阅读至少三十分钟，让这三十分钟成为孩子、家长共同的期待。
适当劳动锻炼意志
劳动有利于培养孩子的责任心、独立性和自信心，是孩子成才的必要条件。因此，可以尝试让孩子参与到我们的家务劳动中，让孩子做一些力所能及的事情。
早发现早干预
定期带孩子到医院做视力检查，一年至少2次。关注孩子眼睛变化，当孩子出现眯眼、频繁揉眼、看不清远处的物体和字时，家长应带孩子去医院就诊。已经近视的孩子，要尽可能减缓近视度数的加深和发展速度。
小学阶段是孩子养成保护视力习惯的重要时期，对孩子一生的爱眼行为会产生积极的影响。家长们日常需要以身作则，放下手机，与孩子一起参加户外活动，多让亲子陪伴代替“电子保姆”，不让近视“有机可乘”。让我们家园密切配合，正确引导孩子合理用眼、科学用眼，共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有光明的未来！
总策划：杨 忠
撰稿：刘 松
编辑：刘 松
