大家最关心新思想课程,今天更新了,马不停蹄地,和大家分享一下保分班的使用攻略。
开始!
一、之前一直跟着学习计划走的同学
1、对于后续课程:啥都不用想,继续跟着班里的学习计划走就可以了。
2、对于学完的“马原和史纲”,如何复盘?
复盘最好的办法,就是再去做题。
对于马原的复盘:
第一步:通过做题(优先做300题),暴露出自己的问题(这是好事,不用焦虑,找到问题后,可以对症下药)
第二步:对于错题,回到《提分手册》相应的位置去查漏不缺。注意重点翻看这些地方:
①多翻看手册上篇的“苏一说笔记区”
②上篇红色下划线标注的固定搭配
③上篇蓝色字体标注的234原则
④下篇的“常见干扰选项总结”
这些地方,结合题目看它个2-3遍,我相信,你会理解得更透彻,下次遇到类似的题目,基本不会错。
比如,“物质的唯一特性是客观实在性”,关于这个固定搭配,题目非常爱考,通过做题你会发现,哦原来它有三种考法:
对于史纲的复盘:
①用到的2个资料:《提分手册》+“史纲学霸笔记:时间框架梳理”
②具体方法:
第一步:再去做一遍300题,题目做完后。把自己有问题的题目,圈出来。
第二步:回到《提分手册》上去查找对应的知识点,然后结合错题把它复习一遍。
第三步:再打开“史纲学霸笔记”,结合手册,把对应章节的“时间线”再梳理一遍。
怎么说呢,史纲最重要的知识点,都体现在300题里面了。
我把考试会出题目的知识点,融入到了300题里。
懂了没,哈哈。你做300题,就是在复盘重点了。
二、刚报班的同学,如何听保分班的课程
(1)如果是零基础的学科(之前没学过的科目),建议这么做:
啥都不想,直接去听救命课。听完,做对应的300题。
怎么听呢?
至于每天听多少节课,如果你不想花时间规划的话,可以直接跟着“科目带学表”的规划来完成。(“带学表”预计明天下午更新~)
在11月中前,就是拼命的听救命课+做300题,疯狂搞选择题。
11月中后,选择题可以通过做押题卷来查漏不缺,重心要逐步过渡到分析题和时政。
(2)如果是听过强化课的学科(比如马原),你可以这么做:
先做300题,做完题目后,带着问题去听救命课。
通过做题,检测自己哪些考点还没掌握,然后带着问题去听课,这样听课效果会更好。
当然了,每天听多少节课,还是一样的,跟着“科目带学表”的规划来就行。
这个方法,是一位同学提出来的,我觉得很棒,分享给大家!
班里的同学注意咯!关于“带背”,你们其实不用去听的,救命课才是核心,才是精华,千万不要本末倒置。
需要背的“关键词”,救命课里,我都会带着你们背的。
课下,多去做题就可以了。题目要随时都做着,保持手感。
通过做题去熟记一些“关键词的对应关系”,不用拿着书去哇哇的背,更不用一字不漏的背下来。
选择题嘛,它不需要你完整的写出来,看到选项能选就可以。
方法论讲完,莽夫们干吧!
-END-
今年保分班的目的只有一个:帮大家省时间,所以我决定:
1.只讲重点,每节课30分钟左右。
2.尽量做到需要理解的知识点,听完就懂;靠记忆的知识点,听完就能记个七七八八。
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④延续小课形式(每节课20-25分钟)来讲解
⑤陪伴式、精细化小群答疑