国将兴，必贵师而重傅。今天是我国第四十个教师节，在全国教育大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，尊师重教是中华民族的优良传统，要进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。
“一个人在学生时代能够遇到好的老师，是一生的幸运。”深圳中学校长朱华伟教授多次强调，办好一所学校要有一批好老师。近年来，学校大力度、大幅度引进了大批国内外一流高校的毕业生，并加大教师培育及选树表彰力度，“用最优秀的人，培养更优秀的人”的优质教育生态正在形成。
9月10日下午，值此第四十个教师节之际，深圳中学召开以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题的教师节庆祝活动。朱华伟校长等校领导及教职员工代表齐聚一堂，表彰先进、致敬师者，凝神聚力、共话未来。
“从事教育工作三十周年”“德育树人贡献”“教研引领贡献”“深圳市第五届教学成果奖”“教子优方奖”“青年教师汇报课一等奖”……一份份光荣榜的背后，是深中人几十年如一日的坚守，是爱生如子、乐于奉献的情怀，是“追求卓越、敢为人先”的奋进，更是一代接一代深中精神文化的传承与赓续。
从事教育工作三十周年
德育树人贡献
教研引领贡献
深圳市第五届教学成果奖
教子优方奖
青年教师汇报课一等奖
章丽琼老师向大家分享了自己思考的三个问题。
“我为什么要选择教师这个职业？”她说，她的家乡在皖南的丘陵地带，小时候很少能接触到外面的世界，那时村里最受尊敬的人就是小学老师。“所以我和很多小伙伴的人生目标都是成为一名教师。”2017年从中国人民大学博士毕业后，她如愿入职深中。关于“如何能做到学有所用，实现从一个学术研究者向中学教师、教育者的转型”，她认为是深中兼容并包、充满活力的氛围，乐教爱生、求是创新的教师，心中有梦、眼中有光的学生，让她不断葆有对工作的热情。而对于“深中给了我什么”这个问题，她说，深中人相互关爱、相互帮助、相互激励，共同营造出一个制度效能和人文关怀并举的校园环境，深中不仅给人一种秩序感，也让人充满归属感，让人在奋斗中总有一份安心自在。
教育家有哪些共同的、必不可少的特质，教育家精神可以从哪些方面引领教师队伍建设？朱华伟校长在最后的总结发言中，提出三点想法和深中同仁共勉：
教师的言行对学生健康成长具有潜移默化的作用，作为一名人民教师，首先就要以德立身、以德立学、以德施教；真正用德行引领学生，才有可能成为受学生尊重、让学生喜爱的老师。
身为老师，把书教好是第一位的，但绝不能只满足于此，要善于在教育教学中发现问题，并将其发展为研究的课题。这就要求我们不但要做教学，更要做学问、做教育家；凡事思其所以然，才能逐渐达到“义理贯通”的境界。
老师绝不能做遮住学生望眼的浮云，要给予学生学术的引领以及思想的熏陶，以开阔的视野和格局引领学生：时刻心怀“国之大者”，为国尽责，为人类做贡献。深中拥有全国最优秀的学生，面对这样优秀的群体，我们更有责任以教育家的标准自我要求，心胸宽广、存大格局，砥砺前行、踔厉奋发。
最后，朱校长表示，深中也将继续竭力为老师做好服务，争取让每一位教师在深中工作得顺心、开心，生活得舒心、幸福，让大家潜心教书、静心育人。
桃李不言，下自成蹊。教师之伟大，不在其声名之显赫，而在其所成就的学生能够走多远、飞多高。深中教师是深中精神与品格的传承者，也是深中梦想与荣光的创造者。
今日，我们以鲜花和掌声致敬师者；明日，我们共同迎接更好的深中！
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