优秀教师风采一

百科   2024-09-10 20:06   山西  


今天,是第40个教师节

他们奋楫扬帆

扎根育人一线

力做青年学生的知心人

为学生提灯引路,躬耕筑梦

接下来让我们一同领略

2023年度优秀教师的风采


尹璐


坚定教育信念和深厚文化底蕴的教育工作者,以幽默负责的教学风格及对学生无微不至的关怀,赢得了学生的尊敬与喜爱。


在思想上,作为一名共产党员,始终坚持正确的政治方向和教育理念,积极参与各类政治学习和师德师风建设活动,并在教学过程中注重培养学生的爱国情怀和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


在教学上,以深厚的文学功底和敏锐的教学洞察力,将语文课堂打造成了一个充满智慧与灵性的殿堂。不仅注重知识的传授,更重视对学生思维能力和审美能力的培养。通过生动有趣的课堂互动,拉进与学生之间的距离,激发对语文课的兴趣。


在关爱学生方面,致力于温暖学生、维护学生心理健康。通过组织学生开展心理测评、组织心理活动、与学生交流谈心等,为不同学生提供个性化的关注与引导。


愿她继续在教育事业的道路上发光发热,为培养更多高素质技能人才贡献自己的力量!


刘曦


从教以来,把勤劳和智慧融入三尺讲台。


一、热爱学生,为人师表

“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,是力量,是智慧,她用宽容的心去对待学生,用欣赏的目光去关注学生。每一个人的内心都渴望被外界、被他人肯定,她用鼓励和表扬代替责备和批评,帮助学生重拾信心,潜心学习专业知识。


古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师应以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。在工作中,她重视提高自身素质,坚持用实际行动去影响和教育学生。

  

 二、注重学习,勤奋钻研

“腹有诗书气自华。”作为一名教师,一日不学,犹如落队之雁。“给孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”为了带好专业课,2023年度,她既学习新理论,又下基层实践;既向同行学习,又向专家请教。在自学与请教他人的同时,勤于思考,把实践知识融入到动物营养课程中,注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲丰富,让知识富有生命力。

 

璀璨星河,我们每个人都是其中一颗,教师虽不是最亮的一点,但即使作流星,也能划出最美的孤线。


孙志峰


1984年从山西农业大学畜牧专业毕业分配到山西省畜牧兽医学校工作至今,整整40年。40年来,他一直扎根在教学一线,同时,兼任过校团委副书记、工会副主席、3个班的班主任,2001年起,担任中层领导,先后任教务处副主任、牧医科科长、教务科主任。无论在哪个岗位,他始终坚守“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条,认认真真完成各项工作。


作为一名专业课教师,无论讲授哪门课,都认真钻研教材、改革教法,精心备课、上课,教学效果获得同行和学生的一致好评。40年来,他先后为110个班学生教授《猪生产》《动物生物化学》《禽类生产》等9门课程,总课时达7693个,有3个学期周学时达18节课,周学时最多达20节课。


在做好本职工作的同时,孙志峰结合多年的教学经验和生产实践体会,参加了21世纪农业部高职高专规划教材《猪生产学》《畜牧学概论》、中等职业教育国家规划教材《猪生产》《羊的生产与经营》和2本实用手册、2门校本教材的编写,在山西科技出版社出版了独著《养鸡技术》,在专业期刊发表专业论文10余篇。


担任教学部门中层领导23年来,为学校的项目建设、教学质量提升做了大量的工作。高质量完成日常的教学安排、制定教学计划、修订人培方案、教学常规检查,组织听课评课、开展教研活动、业务培训、技能大赛、教学能力比赛,举办相关讲座,安排教师企业实践、学生岗位实习、期末考试、补考,年终考核,报送各种相关材料等。他先后参与的申报和建设项目主要有:2个农业技术推广项目、示范校建设、高水平校建设、高水平实训基地建设、五星级管理学校评估、示范专业和省级重点学校申报与验收、乡村振兴特色学校申报、新增专业申报、产业学院申报、职教改革课题申报、精品课程和金课申报等。为了保质保量按时完成这些工作,他常常牺牲节假日休息时间,起早贪黑,加班加点,甚至熬夜到通宵。记得在准备五星级管理学校评估验收材料期间,他和几个同事每天加班到深夜,当最后一天熬了一个通宵把几十个档案盒的资料都准备齐全后,早晨八点他到时任校长刘健办公室汇报时,连日的紧张与疲劳,致使嗓子哑的都不能说话了。


40年如一日的兢兢业业,他先后获得学校优秀共产党员、优秀教师、先进工作者、优秀中层干部、省级骨干教师、专业带头人”、“三晋英才”等荣誉。目前是山西省中高职教师素质协同提升项目主持人、国家和省级考评员。


孙志峰老师40年的职业生涯,每一天都过得忙碌而充实,在他即将退休之际,我们希望他人退心不退,一如既往关注关心学校的建设与发展,祝愿他身体健康,幸福快乐!


苏晓菲


从教8年来,始终以勤勉敬业、朴实智慧、深沉爱心的姿态,经过不断地探索和实践,成就了独特的教学风格和显著的教学成果,编织着教育事业的华美篇章。

一、倾心施教,勇于创新

作为学校青年骨干教师,积极参与学校高水平重点专业建设及畜禽生产技术专业双师型名师工作室建设,参加教学能力比赛,不断探索创新教学方法,荣获国家三等奖、省级一等奖和二等奖;主持的育人文化品牌、制作的思政微课均获省级“三个一”工程认定;所授的《动物临床诊疗技术》课程认定为省级“职教金课”。


二、润心启智,培根铸魂

作为《中兽医学》专业课教师,将传统文化与课程学习有机融合,开展丰富多彩、主题鲜活的“本草培根”文体活动,如制作养生香囊和手工艾条、辨识养护中草药标本、开创“武动杏林”武术大课间等,通过公开课让学生认识奇妙的经络和针灸,促进学生“立德、强智、健体、尚美、崇劳”全面发展。


三、潜心钻研,笃志育才

多次深入养殖场企业实践,学习养殖场运营管理,掌握畜禽饲养、疾病防控、繁殖育种等新技术,并将所学及时融入日常教学。同时,作为“科技特派员”积极参与科技下乡、技术培训等活动,帮助养殖户解决实际问题、提高养殖效益,为助力乡村振兴贡献力量。


在未来的日子里,相信苏晓菲老师将继续坚守教育初心,以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,用心血和智慧浇灌希望之花,共同书写教育的华美篇章。


杨茹洁


始终牢记党的教育,感恩国家的培养,扎根农职教育领域,身兼数职,教书育人,无怨无悔。


作为一名专业课教师,圆满完成教育教学任务,并时刻注意知识更新,完善自我。持续跟踪教育科研最新信息,积极参加各种专业培训,更新自己的教学理念。担任“乳制品加工”培训教材副主编,获得学校教学能力大赛二等奖,发表国家级论文两篇。


作为山西省现代农业产业体系鸡体系岗位专家,参加山西省农业农村厅组织的三队包联服务,进村入户解决养殖户存在的卡脖子问题,完成体系分配的各项任务,并申获国际专利一项。


作为班主任,爱岗敬业,责任心强,时时处处关爱学生身心健康,严中有爱。耐心辅导学生的专业知识,精心引导他们的人生信仰,苦心劝导他们改掉生活中的缺点错误。


“路漫漫其修远兮”,未来她将一如既往,在平凡的岗位上为社会培养政治素养过硬,专业能力突出的合格人材。

编辑 | 张   青 张丽芝

责编 | 郝维奇

审核 | 赵雅丽

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