“立艺致远”专业能力训练计划
为充分调动学生学习的积极性和主动性，促进优良学风形成，艺术与设计学院今年在本科生中实施“立艺致远”学风建设暨专业能力训练计划。该计划结合设计的专业特点、学生成长规律和艺术设计的行业需求，分“启航”“攀升”“助飞”“致远”四个阶段构建从入学到毕业全过程的训练体系，全面提升专业能力素养和综合素质，激发学生学习内驱力。
今年3月，学院召开了“立艺致远”专业能力训练计划暨学风建设大会，面向全院本科生部署实施，全面强化学风建设。在一年级学生中开展两轮的设计方案大赛，加强对大一学生的专业教育领航；在二年级学生中组建团队，通过科研平台、竞赛小组等方式，强化专业知识学习、专业技能基本功训练；在三年级学生中，以参加高级别学科赛事为重点，加大训练强度，组建赛事指导教师团队，按赛事模块开展赛前培训，通过高水平参赛促进专业能力的提升。同时，充分发挥省市科研平台的作用，面向制造强省、制造强市的现代工业设计和文化创意需求，组建科研小组，以企业真题申报大学生创新创业项目。深入企业了解现代设计的新方向新需求。
经过一年的学习训练，该计划取得了阶段性成效。学院学生在2024年共获得大学生创新创业训练计划项目立项26项，其中国家级4项，省级8项；在全国工业设计大赛、全国大学生创新体验竞赛、全国大学生艺术展演、米兰设计周、欧洲产品设计奖、美国缪斯奖、圆点设计奖等专业学科比赛中，获得国家级奖项32项，国际奖项103项，省级奖项78项，市级17项。在“立艺致远”学风建设基础上，学院近期还研究通过了设计创新大赛方案，在智能与装备设计、数字创意设计、文化文创设计、时尚生活产品设计等四个领域开展竞赛，打造练、赛结合的循环学习体系，通过以赛带训，以赛促学，不断加强学生的专业能力训练，营造了良好的育人氛围。
作者：冯泺凯
指导老师：王汉友
作品简介：
继第一代CAMO-野外露营智能防护装备系统设计获得广东省大学生工业设计大赛二等奖之后，主创设计师在导师的指导下，进行了第二代产品设计，在系统性、设计语言、产品功能、使用环境等方面进行更深入的研究，持续创新，最终斩获全国大学生工业设计大赛铜奖——全国金银铜奖合计仅136项，是我校唯一获奖作品。
目标用户是追求与自然亲密接触，和谐共生，期望获得全方位安全和舒适体验的年轻专业化野外露营者，目的是设计一款适应新时代新生活方式，且便捷、耐用、多功能、高科技专业化的紧急救援工具和防护装备，探索工业设计催生新质生产力的可行路径。产品具有露营安全问题检测、报警、驱虫、照明等功能，充分考虑了对各种自然环境的适应性，体现了可持续发展的理念。精心设计了交互方式，如手机界面以及灯光语言等均能达成自然、轻松、直观人机互动效果。有效运用人工智能技术对当代防护装备赋能，适切地满足了用户需求，但无冗余功能设计。
学生团队：赵诗嘉、伍美婷、郑柔虹、吴译思、伍松俊、黄厚强、朱俊杰、洪婉玲、李子建、汤昊霖、江苗菁、汤旖馨、夏阳、唐锦树、邓宇晴
指导老师：陈振益、陈亮
作品简介：
本项目采用交叉学科的研究方式和技术路线，使用田野调查的方法深入立园、自力村、赤坎古镇、李岩科收藏馆、鸦清咖啡五地进行资料收集，利用卷积神经网络和注意力机制有效快速的识别分类出同类型素材进行比对，辅以人文资料对近代五邑侨乡建筑空间设计进行当代应用研究。预期成果包括近代五邑侨乡建筑空间设计的数字化谱系的建立，运用符号学设计的两个具有侨乡碉楼特色的灯具设计，运用图形解构提取法设计的系列家居陈设方案及其对应的VR全景图，利用BESO算法随机三维拓扑优化进行仿生形态生成的侨乡陈设，对侨乡传统陈设进行创新重构。
作者：黄厚强、梁咏怡、吴译思
指导老师：陈振益
作品简介：
传统竹编工艺有着悠久的历史，富含着中华民族劳动人民辛勤劳作的结晶，体验非遗竹编，走进纵横竹韵的世界，领略浓缩在经纬之间的自然美学。竹间灯的设计灵感来自于竹子的生长方式、形态和纹理，并结合现代设计元素，运用竹片的韧性和通透的特性，创造出独特而具有现代感的灯具作品。
作者：侯逸、王欣韵、潘锦宏
指导老师：陈振益
作品简介：
野营卫士是一款为露营者设计的便携环境生物监测设备，通过热成像与生物分析技术保护露营者的露营安全。主创设计师在导师的指导下，在产品实现性、技术应用性、机器视觉等方面不断优化、完善，具有：1.将传统的热成像技术通过光电分析组成数据库并用以数据分析；2.将生物分析技术与人工智能相结合，提高生物识别以及危险系数判断的准确性；3.集大容量电池、太阳能充电、USB供电为一体，将传统的露营灯、充电宝、太阳能充电器等设备功能集成等技术特点。
作者：张积安、冯梓斌、周祖均、陈柏桦
指导老师：黄晴
作品简介：
本产品运用"中式山水"风格作为主要配色，大面积黑、白、灰以及自然色调，中式山水是一种追求简单、自然、不完美和平静的审美和生活哲学，强调对事物的真实本质和自然之美的欣赏，旨在通过简朴和朴素、不完美、自然元素，让使用者感到清静和平静,结合咖啡用品，营造不一样的使用感受。
作者：徐媛媛、陈敏诗、郑惠妍、梁雯雅、陈秀敏
指导老师：董金华
作品简介：
本次设计灵感来源于广阔无垠的大地和传统连南排瑶刺绣纹样。大地母亲象征着生命的孕育与滋养，她的广袤与深邃给予我们无尽的想象与灵感；连南排瑶刺绣纹样以其独特的民族艺术魅力，展现了瑶族文化的深厚底蕴；以新中式为主题，将传统元素与现代设计巧妙融合，展现了东方美学的现代演绎，作品在保持传统韵味的同时更彰显了创新精神。
作者：黎思颖、练滢滢
指导老师：邹咏梅
作品简介：
作品的命题选择是“娃哈哈”，围绕着“营养快线——早上喝一瓶，精神一上午”进行表达，三个画面分别表达了儿童、少年、青年这些学生和工作群体在享用“娃哈哈”营养快线后充满活力的欢乐场面，帮助“娃哈哈”，用的充满活力的人物形象和欢快明亮的场景及色彩，助力“娃哈哈”的品牌形象焕新和产品销售增长，拓展消费者人群，塑造国民品牌经典IP。
学风建设是一个长期、渐进、积淀的过程。艺术与设计学院将结合工作实际，整合教学、科研、实践活动等各方面资源，持续推进学风建设工作常态化、制度化，以学风建设的新成效推动学院人才培养质量的提高。
文/图 艺术与设计学院
编辑｜钟艺文
责任编辑｜廖志杰
初审｜孙一鸣
复审｜韦金艳
终审｜杨玉豪
