蒙氏自由操作工作的意义

教育   2024-11-19 18:20   河北  


蒙氏自由


操作工作的意义



     

很多人不理解为什么孩子的活动会称为工作?其实在蒙氏活动中我们将儿童操作教具的活动称为“工作”。
蒙特梭利博士对儿童的工作是这样定义的:儿童只有通过环境获取经验才能得到完全发展,这种经验的获取过程就称为工作。这里的工作和游戏是不一样的。因为游戏更多的是一种无目的玩耍,而工作则是有目的、有进步的活动。



在蒙特梭利教室中孩子自己选择自己喜欢的教具,而非被迫学习。工作的意义让孩子学着自己去探索、自己去尝试、自己去决定一件事情。自己选择喜欢的工作操作,每天不被打断的工作时间是非常重要的,孩子在工作时间有行动的自由,选择工作的自由,重复一样工作的自由,工作时间长短的自由。


幼儿在反复的工作中思考、想象、认知,一旦这种工作习惯形成,定会循序渐进,在无形中通过自由工作的过程建立良好的纪律。
蒙氏是一切生灵在其生命历程中所追求的一种永恒理想,对自由的渴望是生命本能的需求。孩子只有在自由的环境中自由的生长才能成为其所达到的最佳状态,让生命之花绽放。


来源:隆尧县童天下幼儿园
主编:恩芳
副主编:魏彦召
编辑:只倩倩


树人集团
隆尧县树人教育集团始建于1999年,集幼儿教育、中小学教育为一体的综合民办教育集团,辖6所幼儿园、1所小学和1所完全中学。现有在校(园)生6000余名,教职工500余人。集团总占地面积278余亩,总建筑面积80000余平米。
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