近日，安徽省新时代宋继昭名校长工作室主持人宋继昭及工作室成员先后到南关小学、杨楼镇杨楼小学、萧县白土学校等学校开展送课下乡、课题调研、课程建设等系列结对帮扶工作，以实际行动践行“偕引并进，燎原一方”的工作室理念。
深化合作，明确方向
宋继昭名校长工作室先后和杨楼镇杨楼小学、王寨镇郑楼小学、白土镇白土学校结对共建，秉持着“校际统筹、资源共享、紧密合作、均衡发展”的原则，深入交流了学校发展中遇到的关键问题，并明确帮扶的方向与重点。
送教下乡，激发活力
宋继昭名校长工作室选派优秀教师团队深入各校开展送教活动。教师们精心设计学习任务，立足新课标，紧扣大主题，将相关知识和技能有机整合为结构化的学习单元，通过示范课、公开课、专题讲座等形式，分享前沿的教学理念与成功经验，为师生带来全新的教学视野和思维启发，促进了校际间的交流互动，激发教师们探索创新教学方法的积极性，同时有效促进了学生的深度学习，切实落实了核心素养的培养。
座谈研讨，共谋振兴
围绕乡村教育振兴主题，宋继昭名校长工作室在杨楼镇杨楼小学和青龙镇中心小学分别围绕省级课题《安徽省“双名”计划助推皖北乡村教育振兴的实践路径研究》组织研究讨论，认真分析乡村教育面临的形势和挑战，积极为乡村教育的长远发展出谋划策，为课题研究提供了理论支撑与实践指导。
教研赋能，夯实底蕴
宋继昭名校长工作室积极组织萧师附小和县实验小学的知名教师开展教科研理论研讨和观课议课活动。耿宇洋、孟肖和王梦捷三位教师展示的公开课，以生动的教学设计和创新的教学方法赢得了师生们的高度评价。县教育体育局教研室教研员和来自不同学校的教师们立足课题，从教学目标、内容选择、过程设计到效果评估等多个方面展开热烈讨论和细致点评。课题组负责人宋继昭对课题组成员进行了深入浅出的技术指导，帮助教师在教学实践中更好地推动课题向纵深发展。
通过这次教科研展示，为教师搭建了一个广阔的交流平台和坚实的桥梁纽带，彰显了教育者的责任担当和大爱情怀，为区域内的教育改革注入了新的活力，展示了教育者们携手同行、共绘美好蓝图的决心。（周瑾 孟肖）
萧县融媒体中心
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