糖妈法语世界落地成都近九年，专注于少儿、青少年语言文化教育，此篇将一次性为您详细解读二外选择上的困惑，阅读时间约 8 分钟。
根据Duolingo的2023年的语言学习报告，其用户共计完成了230多亿节课，多邻国学习时长达15亿小时。2023年期间，全球有超过3200万人学习一种以上的语言。
语言是打开多元世界的一把钥匙。从报告中，不难看出语言学习的发展前景，超越了国界，反映了越来越多的人接受新学习体验的热情。而这种热情在少儿、青少年探索语言、文化和个人成长中是必不可少的。
全球各国第二流行语言为，法语74个国家，西班牙语47个国家，德语16个国家……全球范围内，除英语外，全球范围把法语作为第一流行语言的国家96个。在全世界，法语也是仅次于英语和中文的第三大活跃语言。所以，如果选择二外，可以首先考虑法语。
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Le monde du français
1. 有没有必要学二外？
“二外”是大势所趋。
2018年教育部宣布：在新学期高中课标里，保留原有学习科目，在英语、日语、俄语的基础上，增加法语、德语和西班牙语。
目前，中学法语教材即将在今年夏天正式全国发布，全国范围内共有300 余所学校开设了二外法语课，大成都区域及全国各省小、初、高阶段开设二外法语课的趋势势不可挡。
随着中国国际地位的日益提升、“一带一路”的发展倡议，对于外语人才的需求将会与日俱增。未来社会，拥有二外语言能力的人才，将会极具竞争优势。
2. 为什么二外学习成为全球趋势？
据欧盟委员会2019年咨询报告数据显示，欧盟国家高中生学习2门及以上外语的比例高达60%。其中西欧的法国、卢森堡、比利时，2门及以上外语的普及率为100%；北欧的芬兰、挪威、瑞典等，以及中欧的瑞士等，也在95%以上。
欧洲是当之无愧的「语言大熔炉」。再来看看英国和美国情况。
自2014年，英国将外语教学排进小学课程表，包括法语、德语、汉语、拉丁文等。
英国私校更是将外语学习时间提前至Reception Year（4岁）。
同时，二外是美国高中五大主课之一，不少美国高中生都会学习二外课程至少两年。
卢森堡初中、高中阶段语言类课程安排
Lemonde du français
3. 英语 VS 法语，如何定位？
一说起法语，您的第一反应是不是：
“英语都没学好，还学法语？”
“两门外语同时学，会不会搞混了？”
“先学英语吧，等到英语学好了，才说其他的。”
首先，我们从语言学的角度来辩证一下：
事实上，英语和法语同属印欧语系，但英语属日耳曼语族而法语属罗曼语族，两门语言单词相似度高达60%，许多英语单词是从法语借来的，两种语言有许多共同的词根和语法结构，因此，二者「相辅相成」。
其次，双语者的大脑接受能力上来讲：
2023年发表在《科学》杂志上的一项研究，对英法、英汉双语者的大脑进行了扫描，发现能够说一种以上的语言，不但不会造成语言使用混乱，还可以改变大脑的物理结构，增强神经可塑性，对抗认知能力下降。
这一点从许多欧洲三语家庭中能够得到证实。妈妈爸爸说两门不同语言，小朋友在学校的日常交流又是第三门语言，但由于小朋友靠记忆和模仿，语言系统能够一一对应。
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4. 法语为什么是学二外首选？
1. 自带光环的法国和法语
法国拥有丰富多彩的历史文化底蕴，在艺术、音乐、建筑、科技、航空、能源等各个领域占据着全球举足轻重的地位。法语这门古老的语言，如今已然发展为仅次于英语和中文的第三大活跃语言。
会法语等于拿到了一张全球语言通行证。法语是当今世界第五大语言，第四大网络语言，第三大贸易语言，和第二大学习语言，全球共有7亿人使用法语。
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2. 国际化的语言，也是欧洲第二语言
有一种说法是：
「会英语、法语和中文，就可以和世界上50%的人口无障碍交流。」而且很多国际组织都将法语作为正式官方语言，比如国际奥委会、联合国、欧洲联盟等。
法国咨询公司2012年报告数据显示，法语是欧洲（含英国）第二大语言，人群占比达到12%。
3. 学术力不凡的法国教育
法国是欧洲教育体制或理念的最大传承者，相较于英美体系的大而全、高精尖，法国教育走「小而美」路线，更加专注于每个学科的细分领域。高校分类多元，包含公立大学、工程师院校、专业性私立学校、商科院校等。
家喻户晓的诺贝尔奖，法国也长期盘踞榜首，以0.85%的人口总量，却占据了超过6%的获奖比例。
截至2023年，诺贝尔奖获得者达到69人（其中居里夫人一人就独占2枚诺贝尔奖），分布在文学、物理、生理或医学、化学、经济、和平奖6大领域。
诺贝尔文学奖获奖者中，法国以 15 人的数据稳居首位
而法国高中必修二外课程，大学除部分专业性用英文授课院校、商科院校外，几乎所有顶尖大学和主修课程均为法语授课，申请时也需要提供法语语言成绩。
4. 未来不可忽视的就业优势
学法语具有更好的就业形势。
在中国除了美国，日本，德国之外，法企数量位列第四。法国是最早在中国设立外资企业的国家之一。从职位供给与求职人数比例来看，法语具有巨大优势。
5. 什么时候开始学法语最好？
根据瑞士心理学家皮亚杰提出的认知发展规律，可以把儿童语言学习分为四个阶段，每个阶段孩子的驱动力都不同，只有当每个阶段链接起来，才能构成一个完整的法语学习链条。
第一阶段：幼儿阶段（3-6岁）感官驱动
儿童的大脑有一项神奇能力，能够在多语环境下和谐处理信息，因此需要一个浸润式语言环境。与此同时，兴趣是语言启蒙最好的老师，通过法语绘本、互动游戏、小组合作、涂色绘画、戏剧表演等各种有趣的方式，让孩子们在沉浸式语言环境完成外语习得，以在大脑中形成最初的语感。
相比英语40%的词是不规则发音，法语90%以上是规则发音，拼读非常有规律。
儿童外语接触适应期 4-6 个月后，通过自然拼读的方式，进一步强化单词语音的听力、口语练习。当孩子脑海积累一定量词汇，并调动记忆力，说出对的音节，表达对的含义，给予外界反馈。即完成了从听到说的过渡。
第二阶段：少儿阶段（6-10岁）记忆驱动
学龄前后的孩子的，认知能力正在发生剧烈变化，在学校课堂、同伴交往中获取大量信息，而他们需要学会从输入信息往输出信息过渡转化。
这个阶段的特点是短时记忆能力很强，但结构梳理能力还不具备。因此需要大量输入，利用其短时记忆优势，让内容成为孩子语言体系土壤的养分。
学语言最重要的事就是一定要大胆开口、勤加练习和大量阅读，是一件“长期主义”的事情，在此过程中，兴趣将成为最有效的发挥主观能动性的驱动力。没有孩子们会喜欢枯燥的单词表，但没有孩子能拒绝既好玩有趣，还能收获自信的语言文化氛围。
第三阶段：青少年阶段（10-18岁）逻辑驱动
这一阶段孩子的思维、逻辑、体能已经到达一定高度，以逻辑驱动，因此更应以体系化的方式启蒙，保持高浓度输入，听说读写要同时推进。
糖妈法语世界的 5 年小学员Amélia
以成都区全场年龄最小者身份通过去年 DELF 成人版 B1 等级
6. 小学、初中阶段越来越忙，怎么抽空学好法语？一周要花多少时间在法语上？
启蒙阶段的浸润式模式和学龄、青少年阶段的多维互动模式，意味着不同年龄，需要花费的时间也不同。前者语言浸润需要长时投入，时间越长，效果通常越好；后者每周至少2学时，搭配平时日常的复习练习，才能将语言融会贯通，变成孩子自身的语言能力。
与法语相伴一年半的 Amy，用法语自如地与老师聊天，点击视频观看她为何如此开心吧～
欧盟委员会针对欧盟国家设定了欧洲共同语言参考框架，将语言能力分为六个级别,分别为：A1、A2、B1、B2、C1和 C2。C2最高，即母语水平。
一般申请法国大学本科，法语至少达到B1水平；而申请法国研究生院校，则要达到B2水平。
7. 如何才能坚持下去呢？
语言是一种长期主义的选择，需要持续不断的积累和训练。
恒心、毅力、坚持，这些都是法语一点一滴进步的关键词，不需要花大量时间，但用好“碎片时间”非常重要，每天上学路上、放学回家或是睡前的 5-10 分钟，都能让法语成为你生活中如影随形的好伙伴，渐渐它也在默默帮助你成长哦～
语言也是一种文化，背后承载着一种生活方式，人文历史，审美情趣。
法语，带领孩子们去领略梵高、莫奈、高更、德彪西，去聆听原版巴黎圣母院、悲惨世界、卡门音乐剧歌剧，徜徉在卢浮宫、奥赛博物馆，探索法国空客飞机的奥秘，聆听大仲马、巴尔扎克、雨果的絮语……当奥运会第一语言在开幕式上响起“Mesdames et messieurs”，咱们小小法语者的DNA就动了！
点击视频观看，为启蒙阶段的小“豆豆”们点赞吧！
文化探索，永无止境，播种一粒语言的种子，将收获整片森林。
正如法语所是说：
Avoir une autre langue, c’est posséder une deuxième âme.
「拥有了另一种语言，就拥有了全新的灵魂。」
你的法语DNA动了吗？
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