优秀毕业研究生专访第八期 | 唐琼:把期待降到最低,所有遇见便都是惊喜

学术   2024-09-27 12:11   湖北  

优秀毕业研究生

专访第八期 




基本信息


期待降低

遇见惊喜


唐琼,女,中共党员,原武汉科技大学外国语学院外国语言文学专业2022级硕士研究生。现就职武汉科技大学信息科学与工程学院2024级研究生辅导员。

在学习方面,连续三年获得校级一等学业奖学金,曾获全国大学生英语竞赛国家级二等奖、三等级,全国高校商务英语知识竞赛国家级二等奖等奖项,考取英语专业四级、八级证书,人事部翻译专业资格证书三级口、笔译,大学英语四级、六级证书,大学德语四级证书,荣获2023年全国大学生英语竞赛A类二等奖、荣获第五届中西部外语翻译大赛英语专业笔译组优秀奖,荣获“2022届武汉科技大学优秀毕业生”荣誉称号。

在学术研究上,《论妮可·克劳斯<大宅>中的代际创伤》被评为武汉科技大学2022届本科优秀毕业设计一等奖;《论妮可·克劳斯<大宅>中的“物”》在外国语学院第十七届研究生学术论坛论文评比中荣获三等奖,并在2023年第九届族裔文学国际研讨会上宣读;《国际传播力建设背景下英语专业本科生培养现存问题及对策》在外国语学院第十七届研究生学术论坛论文评比中荣获三等奖;参与2023年湖北省教育厅哲学社会科学研究项目并结题,参加第九届族裔文学国际研讨会、第七届现当代英语文学学术研讨会等学术会议。参与武汉科技大学第六期研究生骨干培训班并顺利结业。《恒视护眼计划》在2020年武汉科技大学“挑战杯”大学生创业计划竞赛中荣获铜奖,《大学生拔节润穗共成长计划》在2020年武汉科技大学“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获银奖;荣获武汉科技大学外国语学院第三届模拟职场大赛三等奖参加武汉科技大学2023年研究生跳绳比赛,获女子单人二等奖,武汉科技大学女子排球赛第六名

在工作方面,曾任职于武汉科技大学学生工作处助理辅导员,担任院级研究生会主席团成员、英语1803 班班长等学生干部,连续三年获评“优秀班长”“优秀学生干部”“优秀共青团员”称号;荣获2023年武汉科技大学外国语学院研究生会“最佳组织者”称号;参与武汉科技大学第六期研究生骨干培训班并顺利结业。

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人物访谈

1、 对于即将入学的学弟学妹们,他们应该如何规划自己的研究生生活,学姐可以给他们分享一下个人经验吗?

第一,探寻:找到自己的兴趣所在。自我反思:思考自己对哪些领域或活动有着天然的好奇心和热情;尝试与体验:通过参加兴趣小组、工作坊、在线课程或志愿服务等方式,广泛接触不同领域,亲身体验各种活动;内心声音:在探寻的过程中,注意倾听自己内心的声音,当自己对某个领域或活动感到特别兴奋、愿意投入时间和精力去研究和实践时,那很可能就是兴趣所在。

第二,坚持:在兴趣的基础上建立稳定性。设定目标:一旦明确了自己的兴趣,就需要设定明确的目标来指导自己的行动,这些目标可以是短期的(如掌握某项技能)、中期的(如完成一个项目)或长期的(如在该领域取得显著成就);克服挑战:在追求兴趣的过程中,难免会遇到各种挑战和困难,重要的是要保持积极的心态,学会从失败中汲取教训,不断调整策略,坚持向前;培养习惯:将与兴趣相关的活动融入日常生活,形成习惯,这有助于保持对兴趣的持续关注和投入,同时也为未来的深耕打下坚实的基础。

第三,深耕:在兴趣领域成为专家。深入学习:在兴趣领域深入学习,掌握该领域的核心知识和技能。通过阅读专业书籍、参加高级课程、与行业专家交流等方式,不断提升自己的专业素养;实践应用:将所学知识应用于实践中,通过参与项目、解决实际问题等方式,将理论转化为实践成果;贡献与创新:在深耕的过程中,不仅要吸收前人的智慧,更要勇于提出自己的见解和创新。

2、学姐在外语学科上斩获多项荣誉证书,你的优异成绩令我们倾佩,那么学姐可以分享一下学习英语、德语的经验嘛?

个人感觉自身的英语和德语水平也不是很突出,不过以下是一些结合个人学习经验和影子练习技巧的建议,希望对学弟学妹们有帮助。

第一,重新评估与设定目标。诚实地评估自己在词汇、语法、听力、口语、阅读、写作等方面的强项和弱项;基于评估结果,设定一系列短期且可实现的小目标。例如,每天背诵一定数量的新单词,多久读完一本书,并尝试用所学语言写一篇总结的短文。

第二,选择合适的资源。以听力为例:“每日英语听力”APP里面涵盖了各类丰富节目(如从The English We Speak逐渐过渡到 Six Minute English)、然后逐渐过渡到不含字幕的CGTN电视直播、英文电影、电视剧、播客等多种资源。坚持精听和泛听相结合的方式。

第三,影子练习技巧。选择材料:挑选一段清晰、语速适中的母语者音频作为练习材料;专注模仿:播放音频,尝试几乎同步地模仿说话者的每一个单词、音调和语速;录音对比:录下自己的模仿过程,并与原始音频进行对比,注意发音、语调和语速的差异,并识别出需要改进的地方;逐渐增加难度:随着自己的进步,选择更长、更复杂或语速更快的材料进行练习,以挑战自己并不断提升。

第四,保持耐心与毅力。语言学习是一个长期的过程,需要时间和耐心。不要因为一时的挫败感而放弃,要相信自己的潜力和能力。设定学习时间表,保持学习的连续性和规律性。即使每天只有几分钟的练习时间,也要坚持下去。

3 、学姐曾任职助理辅导员、班长以及研究生会主席团,在身兼数职的繁重工作下,学姐如何维持学习与工作之间的平衡?

第一,明确优先级。首先,清晰地区分各项任务的紧急程度和重要性。学习通常是首要任务,因为它是我们作为研究生的核心使命。同时,也要认识到不同职位带来的责任和挑战,合理安排时间以满足各项工作的需求。第二,制定计划。写下To do list,提醒自己每周、每天需要做的事情。将大任务分解为小步骤,并设定具体的完成时间和目标,这样可以避免时间碎片化或者被打断而导致任务中断。第三,学会委托与协作。要学会将部分工作委托给团队成员,并鼓励他们发挥各自的专长。通过团队合作,可以分担工作压力,同时也能培养团队成员的能力和责任感。第四,保持健康的生活习惯。良好的身体状态是高效工作和学习的基础。保证充足的睡眠时间,合理安排饮食,保持适量的运动。这些习惯有助于提升精力和注意力,从而更好地应对繁重的工作和学习任务。第五,灵活调整与反思。在实践中,难免会遇到计划与实际不符的情况。此时,需要保持灵活性,根据实际情况调整计划。同时,定期回顾自己的工作和学习成果,总结经验教训,不断优化自己的时间管理和工作方法。遇到难以解决的困难,及时寻求帮助。第六,保持积极心态。面对繁重的工作和学习压力,保持积极的心态至关重要。相信自己的能力和潜力,相信通过努力可以克服一切困难。同时,也要学会适当放松自己,享受生活中的美好时光。

4 、在你攻读研究生期间,有哪些人或经历对您的成长发挥了重要作用呢?

我在此非常感谢导师的全方位指导、学院辅导员老师的培养和党委学生工作部老师们的引领与帮助。

我的导师给予我非常多的帮助。在学业与科研方面,我的导师以深厚的学术造诣和严谨的治学态度为我指明了研究方向,并耐心解答我在科研过程中遇到的各种难题。从选题立项、文献综述、论文撰写等,每一个环节都凝聚着导师的心血和智慧。更重要的是,导师教会了我如何独立思考、如何批判性地分析问题,这些能力对我未来的学术生涯乃至职业生涯都至关重要;在语言文字指导方面,导师在我撰写学术论文时,对我的文字进行精雕细琢让我深刻体会到语言表达的重要性。她不仅纠正我的语法错误,更注重提升文章的逻辑性和学术性,使我的写作水平有飞跃。通过反复修改和讨论,我学会了如何清晰、准确地表达研究思想;在为人处世方面,导师还以其高尚的品德和宽广的胸怀,在为人处世上给予我深刻的影响。她教会我如何尊重他人、团结协作、维系人际关系,在面对困难和挑战时保持冷静和坚韧。这些宝贵的品质让我在人际交往中更加自信从容,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

当然,我能够有所收获离不开学院辅导员老师的培养。学院辅导员老师们是我日常学习生活的贴心人。他们不仅关注我的学业进展,更关心我的身体健康状态。在他们的关怀和指导下,我更注重自身的生活品质,学会规划自己的未来发展方向。

最后,我非常感谢党委学生工作部老师们的引领与帮助。在党委学生工作部接触到了不同部门的老师们,他们各自以其独特的视角和丰富的经验,为我提供了更多的锻炼和成长机会。他们耐心细致地指导,帮助我在人格塑造、能力提升和职业规划等方面实现全面成长,增强了我的社会责任感和使命感,也锻炼了组织协调能力和团队合作精神。在他们的帮助和引领下,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。

5 、是什么样的动力和契机促使学姐继续留在母校深耕奉献呢?

第一,学校老师们的专业化、职业化水平。母校的老师们在各自的领域内具备深厚的学术造诣和丰富的教学经验。他们高水平的师资力量不仅为我个人提供了优质的教育资源,也让我深刻感受到大学教师职业的魅力和价值。母校是一所高水平应用型大学,相对中小学更注重学术研究和创新,其良好的学术氛围为师生提供了广阔的学术平台和丰富的科研资源。

第二,学校老师们的人格魅力吸引。在武科大的六年,我有幸得到了学院专业课老师们、辅导员老师们、学工处老师们的悉心指导和无私帮助,他们以身作则、言传身教,用自己的实际行动诠释了高校教师这份职业在人才培养方面的高尚与伟大,这种深厚的师生情谊让我对学校产生了深厚的感情。

第三,武汉是一座历史悠久、文化底蕴深厚,具有独特的魅力的城市。武汉作为中部地区的龙头城市,拥有广阔的发展空间和良好的职业发展前景。武汉是陪伴自己成长过六年的城市,承载着自己美好的青春回忆,我希望留在武汉这座城市继续生活奋斗。

6 、校园学习和职场工作是有显著区别的,在生活环境不变的情况下,你是如何处理从学生到职场新人这一角色的转变

第一,明确角色定位。首先,要清晰地认识到自己已经从学生转变为职场新人。学生时代的主要任务是学习和探索,而职场则更注重结果导向、团队合作和高效执行。明确这一点后,可以主动调整心态,以更加专业和负责的态度面对工作;第二,学习职场规则。通过参加入职培训、向前辈请教、阅读《辅导员的七项修炼》等书籍的方式,尽快熟悉工作并掌握工作方法。第三,建立良好的人际关系。主动与前辈交流,积极参与团队活动,展现出友好、合作的态度。同时,尊重他人,理解并接受不同的观点和习惯;第四,平衡工作与生活。虽然生活环境未变,但工作的加入会打破原有的生活节奏。学会合理安排时间,确保工作与生活之间的平衡。设定明确的工作和休息时间,避免过度工作导致的身心疲惫,以及因此产生的对工作的抵触情绪;第五,保持积极心态。面对挑战和困难,保持积极乐观的心态至关重要。将每一次挑战视为犯错、成长的机会。同时,也要学会自我激励,不断提醒自己职场新人阶段是一个必经的过程,通过努力可以逐渐适应并胜任工作;第六,寻求支持与反馈。积极寻求同事、前辈、领导的支持和帮助,同时也要主动寻求反馈,了解自己的优点和不足,以便及时调整和改进;第七,持续学习与成长。辅导员工作需要不断学习和成长。始终保持对新知识、新技能的好奇心和学习热情,不断提升自己的专业素养和综合能力,这不仅有助于更好地适应职场环境,也能为未来的职业发展打下坚实的基础。





学姐寄语


晨曦微露梦初绽,

母校情深心中嵌。

恩师如灯照前路,

智慧之光永不暗。

 

青春岁月匆匆行,

学海遨游师为舵。

每滴汗水皆见证,

师恩浩荡比海阔。

 

回望校园岁月长,

老师笑语暖心房。

不仅授业更传道,

点滴关怀似暖阳。

 

转变角色踏新途,

感恩之心永不渝。

师恩深重难言表,

默默努力报春晖。

 

非待辉煌再言谢,

每日进步皆回馈。

愿将所学献社会,

不负师恩不负岁。

 

师言谆谆如金玉,

铭记于心永不忘。

感恩有您引路行,

人生路上更坚强。




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图文 | 张欣月

编辑 | 向海璐

校对 | 李栋洋

初审 | 沈鑫

终审 | 毛宝胜



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