12月7日，全国机械行业工业软件与数字化制造产教融合共同体建设系列会议“产教融合人才培养高质量发展研讨会”在台州隆重举行。本次会议由双环传动、北京数码大方科技股份有限公司、北京航空航天大学、无锡职业技术学院、台州职业技术学院联合主办，旨在深入探讨产教融合的新模式、新路径，推动人才培养与产业升级的深度融合。会议在台州职业技术学院和双环传动两个会场举办，双环传动副总经理、环智云创总经理李水土，集团人资文化部长陈文峰，环智云创副总经理崔永龙等出席会议。
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会议举行了共同体齿轮行业产教融合专委会成立仪式，以及国产工业软件人才培养基地揭牌仪式。这将进一步推动工业软件领域的人才培养与产业升级，为我国制造业的高质量发展注入新的活力。
会议上，来自企业、高校和行业协会的专家学者纷纷登台，围绕数字化转型实践、产教融合促进专业群高质量发展、智能制造类专业人才培养探索与实践等主题发表讲话，分享数字化转型相关经验，为参会者提供了宝贵的参考和启示。
李水土作《双环传动数字化建设与实践》主题分享。他结合离散制造企业发展现状，分析当前行业面临的市场、人员、成本、技术等多方面挑战，并分享了双环传动数字化转型发展经验、未来工厂建设经验，解析了如何以数字化手段助力企业资产运营、产品周期、业务履约三大运营管理价值链提升。李水土表示，环智云创作为双环传动全资子公司，可为企业提供从咨询、规划到实施、运维的全流程服务，全力助企数字化转型，期待与各院校、企业加强合作，加强产教融合人才培养，助力行业高质量发展。
集团人资文化部长陈文峰发言
陈文峰在发言中，向与会领导与嘉宾详细介绍了双环传动目前的人才结构、人才培养机制、未来发展规划以及对各类人才的具体需求。他强调了产教融合在企业发展中的重要性，并分享了企业与教育机构合作的成功案例，为产教融合人才培养工作提供了有力的依据和启发。
环智云创副总经理崔永龙做主题报告
崔永龙在《工学结合现场工程师人才培养报告》中指出，工学一体起源于德国的双元制教育模式，它强调企业与学校通过深度合作，共同培养符合社会需求的高技能人才。在工学一体的培养模式下，学生将在完成学习任务的同时，掌握实际的生产技能，并具备解决实际问题的能力，从而打破传统教育模式中理论与实践相脱节的现象，实现教育与产业的无缝对接。
会议期间，在李水土等双环领导的陪同下，与会领导与嘉宾还参观了双环本部展厅以及双环“未来工厂”，详细了解了双环传动的发展历程、产业布局、公司产品、智能制造等方面的情况，以及环智云创在助力企业数字化转型上的积极成果。通过参观了解，大家对双环传动有了更全面的了解，也对与环智云创的产教融合合作充满期待。
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产教融合，是教育与产业深度融合的桥梁，为学子们搭建了通往实践的广阔舞台，更为产业的创新发展注入了源源不断的活力。环智云创以“创新驱动、合作共赢”为理念，以“培养具备扎实专业知识、精湛操作技能、良好职业素养和较强创新能力的高技能人才”为目标，已与多家企业、职业院校紧密合作，共同制定培养计划、开发教材、组织教学和实践，并通过深度合作为职业院校提供先进的教学资源和技术支持，为企业输送了大量符合需求的高技能人才。在工学一体的培养路径上，环智云创注重以典型任务为载体，通过分解学习任务、降低难度、设置多个学习环节等方式，逐步引导学生掌握相关知识和技能。同时依托母公司双环传动40多年的制造经验，共同开发基于真实工作场景的实训项目和案例，让学生在实践中锻炼和提升自己的能力。
未来，环智云创将继续与各大院校深入合作、携手并进，在产教融合的道路上不断探索、创新，培养更多高素质的技术技能型人才，为推动产业的持续升级贡献智慧和力量。
