在教育的道路上，每一位爱岗敬业的教师都是一道亮丽的风景线。他们用匠心筑梦，用爱心育人，为祖国的明天贡献着自己的力量。我们期待更多的教师能够发扬爱岗敬业的精神，用心去教、用爱去育，为培养更多优秀人才而努力奋斗。同时，我们也希望社会各界能够更加关注和支持教育事业，为教师提供更好的工作环境和发展空间，共同推动教育事业的繁荣和发展，教师爱岗敬业，铸就教育之魂。
本期主人公
覃庆国
覃庆国，男，于1999年9月即投身于教育事业。自2011年9月起，覃庆国在革勒革勒小学担任教导主任、信息技术管理员，并负责数学教学工作。曾荣获师德师风先进个人荣誉称号。
专题报道：以爱筑梦，点亮希望——覃庆国25载乡村教育路
在偏远的革勒车镇，有一所不起眼却充满温情的学校——革勒小学，这里有一位被乡亲们亲切称为“活雷锋”的教导主任，他就是覃庆国老师。25年的光阴里，覃老师将自己的青春与热血，如同涓涓细流般持续注入这片土地，滋养了一代又一代孩子的心田。
在革勒车镇，覃庆国是一位深受家长尊敬和好评的老师。他不仅是一位传道授业的园丁，更是无数困难学生心中的“及时雨”。据统计，这25年来，覃老师累计帮助了超过百余名家庭贫困的学生，从学习用品到生活必需品，每一样都亲力亲为，确保孩子们能够安心学习，不因物质条件而中断求知的脚步。他常说：“教育不应有门槛，每个孩子都值得拥有知识的光芒。”
家访，是覃老师工作的常态。他坚信，教育不仅仅是课堂上的知识传授，更是心灵的触碰与理解。因此，无论山高水远，他总是带着满腔的热情和关怀，走进学生的家门，了解他们的家庭情况，倾听他们的心声。据统计，每年覃老师至少完成上百次家访，这一数字背后，是他对学生深沉的爱与责任。通过家访，他不仅解决了许多学生生活中的实际困难，更在学生心中种下了感恩与希望的种子。
在革勒小学，覃老师不仅是学生的良师益友，更是青年教师的导师。他用自己的行动诠释了何为“师者，所以传道授业解惑也”。在专业上，他毫无保留地分享教学经验，帮助青年教师快速成长；在生活上，他更是同事们心中的“大哥”，每当有人遇到困难，他总是第一个伸出援手，用温暖和力量支撑着每一个人。在他的带领下，革勒小学的教师团队凝聚力日益增强，形成了积极向上的良好氛围。
作为学校的中层干部，覃老师始终以身作则，率先垂范。面对学校工作中最棘手、最难以安排的班级和学科，他总是主动请缨，将重担扛在自己肩上。他常说：“我是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。”这种无私奉献的精神，深深感染了每一位师生。
革勒小学校长杨森对他给予高度评价：“覃老师是一位有爱且责任心极强的好老师，他的付出让革勒小学更加温暖。”在同事们的口中，覃老师更是口碑极佳，他的事迹如同一股清泉，滋润着每一个人的心田。
覃庆国的故事，是乡村教育的一个缩影，更是无数默默奉献在基层教育工作者的真实写照。他用25年的坚守与付出，证明了教育的力量在于爱与责任。在革勒这片土地上，覃老师用自己的行动点亮了一盏盏希望之灯，照亮了孩子们前行的道路。让我们向这位乡村教育的“守望者”致敬，期待更多像他一样的老师，能够携手共筑乡村教育的美好未来。
编辑 | 宣教中心
审核 | 教师发展中心、党办监察室
签发 | 赵克祥
2024来凤教育公众号第54期
