教坛星发现(第十三期)来凤县第二实验小学 杨春英

政务   2024-09-27 17:50   湖北  





在教育的道路上,每一位爱岗敬业的教师都是一道亮丽的风景线。他们用匠心筑梦,用爱心育人,为祖国的明天贡献着自己的力量。我们期待更多的教师能够发扬爱岗敬业的精神,用心去教、用爱去育,为培养更多优秀人才而努力奋斗。同时,我们也希望社会各界能够更加关注和支持教育事业,为教师提供更好的工作环境和发展空间,共同推动教育事业的繁荣和发展,教师爱岗敬业,铸就教育之魂。





本期主人公……

杨春英,毕业于来凤民族师范学校,于1990年参加工作,现任教于来凤县第二实验小学,担任分管教学副校长,曾志梅名师工作室副主持人,数学学科教学工作。她的座右铭是“向上向善,求真求实”,并常说“好好工作,好好生活。”做一个充满正能量的人!

专题报道:来凤县第二实验小学副校长杨春英——35载教育路,情怀与传承并重

在来凤县第二实验小学的校园里,有这样一位教师,她用35年的光阴诠释了何为“教育情怀”,何为“师者风范”。她,就是该校的副校长——杨春英。杨春英不仅是一位在教育管理岗位上默默奉献的领导者,更是一位深爱着讲台、深爱着学生的优秀教师。

严谨治学,严格自律

35年的教育生涯,她始终保持着对工作的严谨态度和对自我的严格要求。她深知,教育是一项神圣的事业,容不得半点马虎。因此,无论是在学校管理还是在教学工作中,她都力求做到最好。她的这种精神,不仅赢得了同事们的尊敬,更成为了学生们心中的榜样。

教育情怀,深爱学校与学生

在担任学校管理工作的同时,她还坚持兼任六年级数学学科的教学工作。她常说:“我热爱这所学校,热爱这里的每一个学生。”每当听到有人说自己的学校不好时,她都会感到不开心。这种对教育事业的深厚情感,让她在工作中更加投入,更加用心。她不仅关心学生的学习成绩,更关心他们的身心健康和全面发展。

传承与创新,共筑教育梦

杨春英的教育情怀还体现在她对年轻教师的培养和传承上。她的父亲也是一名教师,从小耳濡目染,让她深刻理解了“既然当了老师,就要对得住学生”的道理。如今,她也将这份责任和使命传递给了年轻一代。她经常和徒弟们一起磨课、参加竞赛,并屡获大奖。她希望能在退休前陪伴更多的年轻教师一起成长,共同筑就教育的梦想。

教研管理,注重实效

有着二十年教研管理经验的她,对学校的教研工作有着独到的见解。她认为,教研工作不能流于形式,必须落到实处。因此,她积极推动学校的教研工作从最基础的教学常规和课堂效率开始抓起。她相信,只有通过扎实有效的教研活动,才能不断提升教师的教学水平,进而提高学生的学习质量。

团队协作,共创辉煌

她喜欢现在的团队,虽然工作很累,但是大家都很开心。她认为,只有团结协作,才能共同创造辉煌。在她的带领下,学校的教学工作都取得了显著的成绩。



编辑 | 宣教中心

审核 | 教师发展中心、党办监察室

签发 | 赵克祥

2024来凤教育公众号第69期


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