儿
童
节
快
乐
HAPPY CHILDREN'S DAY
健康
开心
快乐
HAPPY CHILDREN'S DAY
为丰富特殊学生生活，带领他们欣赏家乡美景，感受家乡人文魅力，进一步锻炼在实践中的自理、交往能力。同时恰逢“六一国际儿童节”，为营造欢乐愉悦的节日氛围，为提高他们的成就感与自信心。
2024年5月31日，来凤县特殊教育学校联合诗外研学组织全体师生、部分家长前往弘艺园林，以"拥抱自然 快乐成长"为主题开展了“六一”校外实践活动。同学们通过一天的课程学习、娱乐体验、手工制作等活动，感受到了自然之美、科技之光，度过了美好而又有收获的一天。
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快乐出发
清晨迎着暖暖的朝阳，孩子们像欢快的小鸟，伴着清晨的缕缕清风，在老师的带领下，伴着欢歌笑语，热热闹闹地出发啦!
HAPPY
CHILDREN'S
DAY
前往弘艺园林
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自然观察（户外寻宝）
学生们走进弘艺园林花卉品种展，进行第一课:自然观察(户外寻宝)。活动正式开始之前，研学老师们提前为孩子们设计了大自然的寻宝卡，结合园林特点，设计了关于植物品种、花色、叶形、触感等多领域的寻宝卡，满足不同孩子的需求，激发学生对寻宝活动的兴趣。
接着，弘艺园林的刘老师为家长朋友们和小朋友们介绍了园林中植物的种类和大致情况，便于学生能够有目的地进行观察和探索。
随后，每个孩子领取了一份寻宝卡，便去园林里寻宝啦！“宝贝你看，这五色梅有哪几种颜色啊？”“耶，我找到了像老鼠尾巴一样的花朵，就在这里！我要贴在我的寻宝卡上！”“这是我要找的夏堇，我还看到了蝴蝶，是一只白色的蝴蝶啊！”园林里处处回荡着孩子们的发现与惊喜。
孩子们手持任务卡，与家长手牵手，穿梭在园林里，寻找着隐藏在各个角落的“宝藏”。家长们则耐心引导，鼓励孩子们发挥想象力，学会观察与思考。
在寻宝的过程中，孩子们不仅锻炼了身体，还学会了如何与家长以及同学合作、如何面对困难与挑战。家长们也在这个过程中感受到了孩子们的成长与变化，更加珍惜与孩子们相处的时光。
“寻宝”结束后，孩子们利用寻得的各色各样的花草树叶，发挥自然界中不同植物的特点，将五颜六色、形状各异的植物拼贴在一起，绘出了一幅幅生动形象的画卷。
随后工作人员向学生们展示了无人机自动喷药和施肥、给学生们讲解了自动播种机播种与智能催芽室，参观了自动化灌溉技术、自动化控温大棚，使学生们开阔了视野，加深了珍惜粮食的重要性。
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生命教育(种下希望之花)
看！孩子们在家长细心的陪伴下带着甜甜的笑容轻轻的取出花卉，挖坑、种花、盖土，有模有样，在实践中体会劳动的美好与乐趣。
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在劳动中，他们亲自守护着绿色生命，会慢慢理解"尊重自然，爱护环境"的意义。
劳动既是一种教育，也是一种成长。通过此次花卉种植，不仅让孩子们学会用眼睛去看、用耳朵去听、用小手去触摸，亲身体验种植的快乐，现场观赏每一种植物不同的美。不仅了解了种植技巧，更重要的是让学生体验到劳动的艰辛，懂得了劳动成果来之不易。
弘艺园林还为每一位小朋友送上了一株美丽的花卉，希望孩子们带回家的不仅仅是一株花，更希望有一颗希望的种子种在在学生们的心中。
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扎染疗愈(古法扎染)
老师们细心的向学生们讲解了扎染，经过一段时间的探索与实践，同学们逐渐掌握了扎染的基本技巧，通过“叠、捆、扎、包”等关键步骤，完成了自己喜爱的创意扎花。
最后，经过一定时间的浸泡染色，拆线清洗浮色，同学们终于迎来了期待已久的成品展示。家长朋友们也染出了自己喜欢的围巾，这些扎染作品色彩斑斓、图案变化无穷，大家连连惊叹，满心欢喜。
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礼物传心意
在这个欢乐的节日，诗外研学的老师们也送来了精心制作的小礼物，伴着暖暖的祝福，带给孩子们最亲切的节日问候。
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美育课堂(多巴胺蘑菇)
快乐的时光在最后的美育课堂（多巴胺彩色蘑菇）和趣味运动中落下帷幕，有趣的小游戏带给孩子们无尽的欢笑，孩子们度过了一个快乐而有意义的“六一儿童节”，希望他们在丰富多彩的活动中，享受节日的快乐与生活的美好。
用心守护特殊儿童快乐的童年，用爱呵护特殊儿童健康地成长。来凤县特殊教育学校通过此次“六一”户外实践活动庆祝孩子们的儿童节，不仅为学生提供了一个亲近自然、增进亲子、师生感情的平台，还让孩子们在轻松愉快的氛围中学会了团队合作与解决问题的能力。
未来，老师们会一如既往地用爱浇灌着这些特殊孩子，让每个孩子眼里有光，让他们都能有人生出彩的机会！
今后，诗外研学将继续以各类节日为契机，创新开展丰富多彩的实践活动，为孩子们健康快乐成长保驾护航。
来源：诗外研学
编辑：宣教中心
签发：赵克祥
