活动背景
为助力学生成长,促进学生全面发展,探索人才教育培养新模式,尚进书院学业导师组建了四个特色的尚进书院导师团队,分别是
医学科普类:健康守护导师团
成长帮扶类:脉络守护导师团
学业辅导类:尚德精进导师团
特色通识类:漫谈药乐 趣画生活
请大家持续关注我们,今后积极参与不同类型导师团队的活动哦!
本次“导师面对面”书院活动的第二场,由学业辅导类:尚德精进导师团的陈金香老师带领。
感谢各位同学积极参与本次导师面对面活动!
01
引言
旨在搭建丰富的师生交流桥梁,拉近导师与学生的距离。为刚刚步入大学生活的尚进学子提供更多有价值,有温度,有深度的帮助和指导,解决大家在学业和生活上的常见困惑。
有利于落实“立德树人”的根本任务,充分满足学生的发展需求。在短暂的大学生活中更好的自我定位,明确学习,生活的方向与目标,不断完善自身,向更高的水平迈进。
通过面对面交流活动,导师能够更直接的了解新同学的情况,对于科学调整教学方法,培养方案优化,提高导师的人才培养水平具有重要意义,是教学相长的有效途径。
02
主讲人介绍
主讲教师:陈金香 药学院党委委员、副院长
案例分享:谢聪 博士
教师简介:陈金香,教授,博导;广州市珠江科技新星,南方医科大学优秀教师。主要专注于金属有机骨架纳米复合物用于外泌体的分离与标志物分析一体化和金属有机骨架纳米复合物用于肿瘤微环境重塑与治疗增敏的研究。先后主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金等项目20余项。迄今发表SCI论文100余篇(其中IF>10分的12篇),获中国发明专利7项,国际专利8项。负责学院教学(本科生、研究生、继续教育)、教师教学发展、教学实验室设备管理与安全等工作。
教师简介:谢聪,药剂学博士,南方医科大学南方医院药学部临床药师,美国伊利诺伊州立大学芝加哥分校(UIC)访问学者,中华医学会临床药学抗肿瘤专业师资带教老师。
03
活动详情
首先陈老师对中医药的小萌新们提出期望,鼓励大学生通过参与课外科研活动来实现自己的专业梦想
随后陈老师解释了什么是大学生课外科研——指学生在课堂学习之外,主动参与或自主开展的科学研究和创新实践活动。解释了大学生参与课外科研的原因:
①促进个人成长与发展
②为职业发展做准备——提升简历的含金量,增加就业竞争力,为研究生申请做准备。
③为社会作贡献——推动科学前沿发展,解决实际问题,获得荣誉与认可。
接着陈老师介绍了参与课外科研的方法,分五步进行:
1.找到感兴趣的课题:
①关注学校官网
②关注导师研究方向
③关注科研热点,如诺贝尔生理学奖的颁发
2.确定研究方向与目标
3.团队组建与分工
4.研究过程与管理
5.成果展示与发表
最后老师进行了案例分析,并鼓励同学们科研就像“拔河比赛”,一端是课业、比赛和生活琐事,另一段是目标、激情和导师的期待。尽管过程像是在拔河,偶尔还可能“扑通”摔倒,但在一次次尝试中,你会变得越来越强。
此外,谢聪博士热心地进行了案例分享——如何体现临床药师的价值。谢博士向同学们详细地讲解了一位母亲在妊娠期被确诊乳腺癌,临床药师如何通过用药以及其他手段使母子平安的案例。此案例让同学们深受触动。
活动的尾声,同学们跟陈老师和谢博士展开了热情的互动,陈老师和谢博士也耐心地对同学提出的问题进行一一解答。
此次“导师面对面”活动不仅让同学们感受到了课外科研的魅力,还让同学们懂得如何参与其中,可谓收获满满。
`END`
文案 | 黄雯惠(学科部)
排版 | 黄沐阳
责任编辑 | 刘芷艺 解蕙榕
初审 | 李金亮
复审 | 龙文磊
终审 | 游文玮