12月12日-13日，东方大学孔子学院成功举办了为期两天的“2024年度泰国东部中小学本土汉语教师培训会”。来自春武里、北柳、武里南等地区30余所中小学的70名中文教师积极参加了本次培训。
东方大学副校长宋塔温（Somtawin Jaritkhuan）在开幕式上致欢迎辞，肯定了多年来东大孔院在国际中文教学和中国文化传播方面做出的卓绝贡献，指出本次培训对提升本土教师教学技能的重大意义。我院中方院长项志勇和泰方院长普墨琳也分别用中文和泰语对参加培训的专家和学员表示热烈的欢迎，对学员们提出了本次学习的要求和期望。
开幕式现场
来自泰国农业大学的人文学院学术副院长、中国复旦大学汉语言文学博士顾雄伟，于12月12日分别作了《日常生活的角色扮演：贴近现实的语言学习》和《中文课堂研究概论和方法》两场讲座。在上午的讲座中，顾雄伟认为“语言是在现实场景中学会的”，通过设置餐厅、酒店、旅游景点等具体环境，在不同情景之中进行角色扮演，辅之以实际有效的案例分享，令学员们深受启发。在下午的讲座中，他强调，泰国本土中小学教师要大力提高中文课堂的研究能力，积极撰写教研论文，以科研促教学；在研究中应遵循科学严谨的方法论，明确主题与目的，努力发现具有学术价值和实践意义的研究方向。该讲座内容信息丰富，讲解具体细致，对本土中文教师的职称评定和职业发展大有裨益。
13日上午，我院公派教师、来自温州大学国际教育学院的副教授、中国古典文学博士、茶文化博士后阚文文，做了《歌谣教学法在国际中文教学中的辅助作用——兼论汉语的语音特点》的报告。阚文文结合古代文学和现当代汉语中脍炙人口、简单短小的诗词歌赋、儿歌童谣，声情并茂、载歌载舞地向学员展示了汉语的音乐性、节奏性、对称性的语音特征，传达出中文这门语言深厚优雅的文化魅力。她根据自己多年“唱歌学中文”的教学经验，向本土教师们推荐了大量行之有效的歌谣教学资源。同时，还用她优美动听的歌声和活泼轻松的念诵，感染了现场所有学员，三个小时的讲座诗声朗朗，歌声不断，开心愉悦的课堂气氛令学员们印象深刻。
下午，阚文文作了一场题为《中国文化项目的实施与案例体验》的讲座，并邀请我院志愿者教师韩依诺和张梦茹分别进行了《中国茶艺》、《八段锦与中医养生》等中国文化项目的案例展演。韩依诺优美动人的“乌龙茶”茶艺表演吸引了学员们纷纷下场围观，张梦茹的八段锦演示令学员们紧随其后，积极跟练。学员们通过现场体验，亲身感知了中国文化的雅与美，更深入理解了中国政府致力于全球人民健康和平的文化理念。
紧接着我院志愿者教师刘冰玉做了《如何辅导泰国学生HSK、HSKK考试》的报告，大受学员们欢迎，对本土教师指导中小学生参加HSK考试提供了强有力的引导和帮助。
讲座现场
结业典礼上，70名学员分成7组依次展示了歌谣教学法的学习成果，填写了反馈问卷；10名学员代表用熟练的中文，真诚地表达了对精心组织本次培训的东大孔院的深情感谢，对培训课程的认可和对专家老师的热爱，并表示一定会把本次所学的知识技能运用到将来的课堂教学、研究中去。最后，普墨琳和项志勇分别进行了本次培训的总结，表扬了学员们认真努力的学习态度，鼓励他们加强交流，对未来的培训选题和内容多多提出自己的想法和意见。她们一对一向参加培训的所有学员颁发了结业证书，并进行合影留念。
未来，东大孔院将继续致力于东部地区中小学本土中文教师的中文教学技能提升，关心本土教师的职业发展和专业成长，为我国中文教育事业在泰国的深入发展砥砺进取，孜孜不倦！
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文字 |阚文文
图片 |全体教师
来源 |泰国东方大学孔子学院
编辑 |韩依诺
