为大力践行习近平生态文明思想，正确引导学生做生态文明建设的实践者、推动者，将生态文明理念内化于心，外化于行，提升学生生态文明素养，11月5日至13日，启航小学组织全体学生前往门源县第二小学生态馆开展了以“探索生态奥秘，守护自然家园”为主题的生态科普研学活动，旨在将生态文明教育融入育人全过程，引导学生守护自然家园。
启程：向着绿色梦想出发
在阳光灿烂的日子里，孩子们开启了一场奇妙的生态研学之旅。怀着对大自然的敬畏之心走进了生态馆，开启了一次令人难忘的生态探索之旅。
此次研学的核心聚焦于神秘而壮美的祁连山脉及其丰富的动植物标本资源。抵达目的地后，生态馆那充满现代感与自然元素融合的风格，立刻吸引了孩子们的眼球。为同学们揭晓了此次的参观主题，开启了生态知识的探索之旅。
研学：争当生态小卫士
孩子们的眼中闪烁着好奇的光芒，那一个个精美的生态区，展示着不同的生态系统，从祁连山脉的大型全景展示到飞羽记、百兽记、百草记，孩子们穿梭其中，仿佛在进行一场跨越时空的旅行。而讲解员就像一位神奇的导游，引领着孩子们在这趟旅程中深入探索。
他们围在讲解员身边，小耳朵竖得直直的。讲解员生动的解读下，让动植物的生存智慧变得鲜活起来，让孩子们能近距离观察到它们的形态，更了解它们背后的故事，深刻认识到每种生物在生态链中都有着不可替代的作用。
收获：满载而归的喜悦
随着研学活动的圆满结束，孩子们心中那颗生态的种子已经悄然发芽，让孩子们深刻认识到祁连山脉是大自然赋予人类的珍贵宝藏。这里的每一种植物、每一种动物都是生态链中不可或缺的一环，它们与祁连山脉相互依存，共同构成了一个复杂而又和谐的生态系统。
