新学期,给幼儿园小朋友的在园行为指南

文摘   2024-09-02 20:30   北京  



幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方,更是他们逐步学习如何与他人相处、如何管理自己行为的重要场所。新学期,这份给幼儿园小朋友的《在园行为指南》,从孩子的视角出发,用简单易懂的语言,让孩子们能够轻松理解并实践。


家长们可以和孩子一起阅读这份指南,通过日常的小互动,帮助孩子逐步养成良好的行为习惯。




安全第一


• 玩耍时注意安全,不做危险动作,远离可能受伤的地方。

• 遇到危险情况要及时告诉老师,学会保护自己和小伙伴。



礼貌用语


• 见到老师和小朋友要微笑打招呼,说“你好”。

• 需要帮助时说“请”,得到帮助后说“谢谢”。



排队等候

• 

• 吃饭、上厕所、玩滑梯时要排队,不推不挤。

• 玩具和游戏与小朋友们轮流玩耍,不争抢。



保持清洁


• 饭前洗手,饭后要擦干净嘴巴和手,保持个人卫生。

• 看到垃圾要捡起来,扔进垃圾桶,保持环境整洁。



听从指挥


• 老师讲话时要认真听,不打断,不随意走动。

• 积极参与老师安排的活动,听从老师的指引。



勇敢表达


• 如果感到不开心或不舒服,要勇敢告诉老师或家长。

• 学会用语言表达自己的感受,不闷在心里。



爱护公物


• 珍惜幼儿园的玩具和设施,不要损坏。

• 把使用完的物品放回原处,保持教室整洁。



安静休息


• 午睡时保持安静,不打扰其他小朋友休息。

• 起床后整理好自己的床铺,做一个有序的小朋友。



开心游戏


• 选择自己喜欢的游戏,也尝试新的游戏,享受探索的乐趣。

• 与小伙伴们一起游戏、一起完成任务,体验合作的乐趣。



家园联系


• 每天回家后,和家人分享在幼儿园的有趣经历。

• 有特别的事情时,记得告诉家人。




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在指导孩子时,家长们可以:


• 陪伴式教育:在孩子学习这些行为时,家长们可以通过游戏、故事等方式,让孩子在愉快的氛围中理解和接受这些规则。


• 鼓励孩子表达:尊重孩子的情感,鼓励他们勇敢表达自己的感受,帮助他们学会沟通和表达。


• 持续的正向反馈:当孩子表现出良好的行为时,及时给予表扬和鼓励,让他们感受到成就感。


相信在家长和老师的共同引导下,孩子们一定能在幼儿园里快乐地学习,愉快地生活,成为一名自信、懂礼貌的小朋友。




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乔智大叔早晚安
我的工作是帮孩子摘到天上的星星
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