南山小作家佳作欣赏丨等一阵名为重逢的风

时事   2024-10-15 21:13   广东  



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红椒枝头春意闹,几株花火,迷离了朝阳。在我的记忆里,老家是一个充满泥土气息的地方,还夹杂着浓浓的辣椒味。


每逢过年过节,亲人们互相拜访,送的礼物各式各样、五花八门,却唯独少不了辣椒,辣椒酱、辣椒粉、干辣椒……


在我们家,数奶奶做的辣椒酱最好。把红辣椒剁碎,再添入各种调料腌制。辣椒虽辣,但在奶奶的手下慢慢变得香气弥漫,细品甚至有几丝微甜。


腌制的生红椒太浓烈,入口即把我呛得连连咳嗽,但一触及,香味便也在舌尖迅速蔓延开来,顿时盈满整个口腔。又辣又香,又馋又怕,只好一边使劲灌水,一边取了筷子轻沾一点偷吃,一会儿工夫,嘴巴便会红肿,被奶奶一眼识破,却从不指责我偷吃。


过年,辣味变得更浓郁了。家乡的每道菜,都或多或少有辣椒点缀其中。黄昏时分,晚霞满天,没有杂尘,烟火气中充满着光与希望。待到似火的辣椒划破了黑暗,就可以开吃了。小朋友们会学着大人的模样吃一点辣,不过拣的都是掺杂在辣椒里少之又少的菜叶和肉末。而我和几个稍微大一些的孩子会比赛吃辣,还专门挑最辣的吃。这时候,大人们就会叮嘱我们,不要吃太辣的,吃多了不好。可是我们怎会安分,一双双筷子交错于盘间,任凭辣味从唇齿间淌过,却仍都不说辣,只是哈着气,再趁大家不注意的时候,悄悄喝一大口水。


年夜饭总是会吃到很晚,直至圆月在夜空中洒下银色光辉,亲戚朋友们才会罢休。席间余下的是骄红的红椒和翠色的青椒,红色与绿色相配,甚是好看。我总会在大人闲谈之时和朋友们做游戏,输的罚吃一筷子辣椒,可不知怎的,大家都争着抢着输掉游戏,以获得吃辣椒的权利。


后来的日子,已经很长时间没回过老家了,节日里的辣味也变少了。跳动的红与幽幽的绿隐没进回忆中,没有儿时的浓烈了。我寻着家乡辣椒特有的味道,恍若回到当年,那浓烈的香味从未消散过……


指导老师 曹燕侠

“蒲公英代表着重逢,你一定要在这里等我哦!”一声稚嫩的叮嘱萦绕在耳畔,眼前是个模糊的身影。“嗯!”我垂着头,紧抿的嘴唇缓缓开启了一下,随后又紧闭着,就像一座城墙,不放走丝毫快要倾洒而出的不舍。


时光冲淡了你的身影,可是诺言仍旧刻骨铭心。你知道吗?我还在这里等你,在等一阵名为重逢的风。


夕阳正缓缓下沉,我散步于海边小道上,天边的晚霞早已黯淡,不见光彩。我不禁浅声叹气,目光一直停留在海湾的尽头。我在等,等一阵名为重逢的风。


突然,几抹柔弱的白色映入眼帘,我循光看去,几株娇小的蒲公英摇曳着,淡雅却又不失风韵。我蹲下身子打量着它们,眸子里尽是怜惜,但也不敢发出太大的动静,生怕扰了它们的清净。这时,原本被埋藏在尘埃下的记忆抖落出来,我连忙去那绵延不尽的回忆里翻找……


金黄的沙滩上,两个女孩身穿白裙在奔跑、欢笑。艳阳照射在水面,波光粼粼,在她们的身后,仿佛是千百条璀璨星河。两人笑靥如花,小手拉着小手,说着海誓山盟:“我们要永远在一起做好朋友!”“好呀!”儿时的戏语,被我珍藏于心间。那是那么的美好、梦幻,如一朵娇艳的花,曾开在我稚嫩的心灵里,开在了我记忆里的花篮中。


我定了定神,视线再一次定格在那一簇蒲公英上,嘴里喃喃道:“七年了啊,我还在这里等你。”


我还在等,等一阵名为重逢的风,将童年时从你唇下吹走的蒲公英带回;我还在等,等你的容颜再次映入我脑海里,永不忘记。


我轻轻拔下一株蒲公英放在嘴前,轻轻一吹,蒲公英种子便慢慢前行,只剩下一株光秃秃的花茎,似在挥手祝福,又像在流泪惜别。


望着它们越飞越远,甚至不见踪迹,我仍伫立在原地,看着夕阳的最后一抹余晖洒落在它们身上,就像为它们镀上了一层金边,好不耀眼。


我就站在这里,等风将它们带回;也等着你,等着一身光鲜亮丽的你回来,与我完成约定。

云霞弥漫,乡音悦耳。鸟儿归巢前的一声声和声献给了心底深处的芦苇地,美妙绝伦,熠熠生辉。


我想,春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄轻垂,一泓鸭绿粼粼而起,湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花,阳光柔柔的,像是为花面洒上淡淡的金黄,而那片芦苇地也是满溢着春色,芦苇高得似乎可以直插云天。爷爷就在这一片芦苇地上放鸭子,那鸭群十分庞大,夕阳把他的影子拉得越来越长……


春意依旧,我却在岁月中长大了,学习的压力让我惶恐纠结,不知怎地向着那片芦苇地奔去,爷爷见我跑来,被烈日烤得汗流浃背的他立即笑了。我和爷爷一起感受着芦苇地独特的青草香,这清香令我心安。我缓缓将心中的烦恼一股脑诉说给爷爷,他就做一位安静的耐心的倾听者。爷爷什么也没有说,一边赶着鸭群,一边摘那芦苇丛中不起眼的小黄花递给我,“好闻么,这小花。”“嗯,好闻。”夕阳下的芦苇地美不胜收,天空开始淡去了那深邃的帷幕,蒸腾起淡淡的紫雾,红了,红了,慢慢红遍了天空,瑰丽、夺目,红彤彤的晚霞里,太阳开始带着一丝羞怯慢慢沉入地平线,将日落前的那一抹灿烂留给了那片芦苇地。


天地无言,有的只是一对爷孙迎着夕阳,在周遭的芦苇的衬托下,熠熠生辉。夕阳如虹,落入了我的心扉,也落进了心底的那片芦苇地,在那里,嗅着清香,我的心灵渐渐平息,渐渐安宁,在我忧郁、烦闷时,为我抚平心中的起伏……

我看一轮温柔的秋日

在树叶的缝隙间

斑驳地洒下

 

我看操场上的嬉笑

肆意又从容地

为青春涂上美丽的暖色

 

我看铃声作响

走廊空荡

朗朗的读书声

翻涌而出

 

我看窗外明媚

风拂过树梢

光阴也追随着蝉鸣离去

 

但日子

却沉淀下来

见证一切美好的悄然而至

指导老师 唐娟




我很喜欢《藏在地图里的古诗词》这套书。这是一套跟地图相结合的古诗词书籍,里面的每首诗都有详细的地理定位,还有对应的创作故事及各种传说,等等,加上它精美的图画,真是让我爱不释手,看着学过的背过的古诗原来如此生动,读起来真是津津有味。


翻开这本书,我仿佛踏上了一场奇妙的旅行。比如,从“白日依山尽,黄河入海流”的登高胜地鹳雀楼,到“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”的西湖,一首首古诗词、一个个故事、一幅幅美景不仅带我踏遍神州大地,文墨之间更让我领略了藏在一山一水中的历史之美。在阅读的过程中,我品味着古诗词的韵律之美,又仔细地研究着对应的地图,幻想着一一去探寻诗人们留下足迹的地方。这个暑假,我就迫不及待地来到很多诗人留下诗篇的杭州,当我坐在手摇船里慢悠悠荡漾在美丽的西湖里时,看着苏东坡描写的满眼的水光潋滟,湖边西子一样的柳枝或浓妆或淡妆起舞着,不远处是白居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,这些诗里的美景都从阅读时的想象变成了现实,真是既奇妙又美好,怪不得江南美景能引得诗人们诗兴大发呢,到了这里,连被贬官这样的惨事也变得没那么痛苦了。


通过这套书,我很开心地熟读并背诵了很多诗人名篇,读到了很多诗人的生活经历和创作故事,还有很多地方有趣的历史传说,浏览了一片片祖国壮丽的大好河山……正所谓读万卷书行万里路。希望大家和我一起在未来能继续带着这本书去探寻一个个留下不朽名篇的山川胜地,了解其中的动人故事,感受祖国灿烂悠久的历史文化!


 指导老师 邓凤娟

今天,我想介绍《我想长成一棵葱》这本书。这本书讲的是男孩潘春春在家里和学校里遇到的趣事。潘春春是一个口才了得、充满正义感的男孩,他总是敢于表达自己的想法。


故事中,潘春春经历了很多有趣的事情。其中,我印象最深刻的是关于潘春春和朋友们写作文的事情。起因是潘春春的奶奶来到了他家,还给潘春春带来四只小白鼠。潘春春把其中三只分给了自己的三个小伙伴——古盛京、畅畅和马晓锐。几只小白鼠因领养人不同,也有了不同的命运:马晓锐的那只白鼠晚上很活跃,一直“吱吱吱”叫,马晓锐觉得很吵,就给它吃了半片安眠药,然后白鼠就醒不过来了!畅畅则给他的白鼠涂了红颜料,白鼠对红颜料过敏,一直打喷嚏,非常可怜。古盛京给他的小白鼠盖了一座两层别墅,小白鼠在里面住着,每天非常开心。


后来写作文时,马晓锐和畅畅写了虚假的作文,他们在作文里提到自己如何如何喜欢白鼠,想和白鼠相依为命。最让人生气的是,他们的作文还被评为优等作文!潘春春的正直、善良给了他站出来揭穿虚伪的勇气,他在课堂上揭露了朋友写虚假作文的事情,看得我太解气了!同时,我也知道了“虚伪”这个词的意思,这是一种让人讨厌的东西,仿佛一个龇牙咧嘴的怪物,但它又可能藏在每个人的身上,可怕的是你不会知道它的存在!我们要有揭露虚伪的勇气,更要让自己避免成为虚伪的人。

我喜欢《我想长成一棵葱》这本书的原因,一方面是书里有趣的故事一环扣一环,人物真实,对话幽默;另一方面是潘春春做了很多我不敢做的事情,他总是能够勇敢地表达自己,指出虚伪的人和事,虽然我和他一样也很有正义感,但他的勇气是我要学习的地方。


指导老师 万玉

在这个金色的季节里,我带着一颗被《森林报》深深触动的心,与大家分享我与这本书的邂逅。


《森林报》不仅仅是一本书,它是一扇窗,透过它,我窥见了大自然的深邃与奥秘。它如同一位智慧的向导,引领我走进了那片森林的四季,让我在字里行间,与自然万物同呼吸、共命运。


书中的春天是多彩的。我见证了小草如何在春风的轻抚下,勇敢地探出头来,向世界宣告生命的顽强。我聆听了小鸟如何在枝头欢唱,用它们的歌声,编织着春天的乐章。森林里到处都是滴滴答答的溶水声,那是春天的心跳,一切生机勃勃。


书中的夏天是热烈的。树木在阳光的照耀下,尽情地舒展着它们的枝叶,动物们在林间忙碌着,它们或在觅食,或在嬉戏,或在繁衍后代,每一处都充满了生机与活力。


书中的秋天是收获的,也是思考的季节。我看到了动物们如何为即将到来的寒冬做准备,松鼠忙着收集松果,还有的动物在迁徙,每一处都充满了智慧与坚韧。秋天不仅是美丽的,更是忙碌的。


书中的冬天是坚韧的。大地被白雪覆盖,万物似乎都陷入了沉睡,但在这宁静之下,是生命不息的律动,是对未来春天的期盼与憧憬,一切那样静谧,又是那样坚韧。


《森林报》让我学会了爱,爱这片给予我们无限馈赠的大地,爱这些与我们共同呼吸的生灵。它带领我穿越都市中钢筋水泥的屏障,和森林居民一起经历四季变迁,感受生命生生不息的美妙。


我梦想着,有朝一日,能够像比安基那样,用我的笔触写一本属于我们中国自己的《森林报》。


指导老师 彭艳

一年前,有“飞毛腿”之称的兔子家族在赛跑中被乌龟打得一败涂地,让兔子家族受了不少奚落。这天,兔子大哥在广场上碰到了乌龟,他说:“老乌,我们再比一场?这一次在大凶之山进行,如何?可以带装备。”乌龟说:“兔兄,什么时候?”兔子说:“明天吧。”“好。”乌龟说。


第二天,森林里人声鼎沸,动物们都像长颈鹿一般伸长了脖子。主持人狒狒先生慷慨激昂地说:“第二届龟兔赛跑现在开始!让我们倒数,三,二,一!”只听一声炸雷般的枪响,乌龟和兔子像闪电一般冲了出去——乌龟的喷射轮滑固然快,但兔子的气垫鞋一跳相当于平时的五六跳,相比之下,兔子占了上风。二人先后冲到了荆棘之森前。


荆棘之森显然不能用喷射轮滑和气垫鞋,于是兔子戴上金属手套,像猴子一样荡走了。而乌龟把龟壳周围装上刀片,戴好头盔,四肢一缩,像陀螺一般旋转起来,周围的树木排山倒海般倒下。与此同时,兔子已掏出飞索准备飞上悬崖上的草原,冲向终点。


在爬上草原的过程中,空中不时有老雕盘旋,兔子不得不拿出看家本领——兔子蹬鹰,才爬上去。随后赶到的乌龟对付老雕轻松得多,暗器光芒一闪,一只老雕就应声而落。但乌龟的镐子没有飞索方便,所以还是兔子先攀了上去。


但是兔子随即发现眼前一片黑压压的“乌云”,脸色大变,惊呼:“是狂蝠!”


狂蝠,蝙蝠的变种,攻击力强但智力退化严重。兔子时而金蛇走位,时而鱼跃龙门,时而黑虎掏心,拿着金刀在狂蝠间来回砍着。但渐渐地,他感觉力不从心了。


就在兔子绝望时,几道寒光闪过,几只狂蝠应声倒地,乌龟的声音响起:“区区狂蝠,吃我几针!”几根红色的针飞了出去,兔子大吃一惊,是火莲针!火莲针钻入身体后立刻会释放高温,将被击中者点燃。一阵电蚊子般的声音,狂蝠尽数倒下,两人对视一眼,同时向终点跑去,兔子更胜一筹,夺得了冠军!


但兔子说:“这个冠军我不能接受,如果不是乌龟,我已回不来了,所以我把冠军还给乌龟。”


一阵沉寂,随后爆发出一片掌声。


乌龟和兔子从此成了好友,在一起跑步,还约定一起去大凶之山呢!


指导老师 李琳




本月同题征文主题为:他/她笑了

下月同题征文主题为:难忘那一天


我有一个好朋友,她是一个普通的小女孩,但你和她相处久了后,你会发现,她居然不会笑!


当然啦,现在的她,在我这个略微疯癫的朋友的熏陶下,变得逐渐开朗乐观了起来。她学会了放下学习的重担,偶尔听听歌、画会画,是什么让她变化如此之大?


去年的暑假,我打听到了她的电话号码,于是我就打电话问她:“喂,大聪明,你在做啥呢?”她冷冷地回答:“写作业。”听到这句话,我吓了一跳。那三个字像是从牙缝中一个一个挤出来的,每个音都杂糅着无数的感情:不耐烦的,无奈的,委屈的……我定了定神,又问她:“暑假了,你还那么卷?哎哟卷王,跟同学们出去玩玩吧!你……”总之,我每次千辛万苦地邀请她出来玩,她都用各种千奇百怪的理由拒绝。终于有一天,我打听到了她的生日。只有那一年,那一天,她才在我的软磨硬泡之下,勉强举双手投降——和我们一起去看电影。一路上,我像机关枪一样噼里啪啦地叨叨了大半天,什么对电影期待已久啊,五星好评啊,真是能唠叨的都唠叨到了,说得口干舌燥。在快散场的时候,我赶忙向前面的朋友们使眼色,朋友们会意,拿出事先准备好的音响,播放起生日快乐歌。她听完歌后,眼睛里像是注了水似的,水汪汪,明晃晃的。她擦了擦眼角,感动地说:“谢谢你们,你们可真太有心了,我第一次发现,你们原来并不是那么讨厌呢!”


然后她笑了:咧开嘴,眯起眼,笑了。


我和朋友们都长舒了一口气:她可算是会笑了。


指导老师 黄和福

我有一个关系很好的同学,他性格比较内向,平时不怎么喜欢说话,就连下课同学们都叽叽喳喳聚在一起时,他也独自躲在一边看课外书。我和他同桌快一个月了,几乎没有见他主动举手发过言,只有老师点到他的时候才会发言。


我有一次上完厕所,看见他从老师办公室灰溜溜地走了出来,便好奇地走上去问:“你怎么了?挨批了?没交作业?”他噘着嘴,皱着眉,摇了摇头,没有说话。他越摇头,我就越好奇,越要打破砂锅问到底。他被我逼得只好说出了实情:“老师让我去参加讲故事大赛,我不想去。”我一听,鼓励他说:“别紧张,这可是一个好机会啊!可以锻炼你的自信心和表达能力,好好准备一下,你一定能成功的!”


果然,有一次刚下课,他“鬼鬼祟祟”地把我拉到操场的一个小角落,说他把故事准备好了,先讲给我听,再讲给老师听。听完,我感叹道:“这是从他口中讲出来的故事吗?怎么和平时判若两人呢?”我被惊讶到了。


不出所料,那一次的讲故事比赛,他虽然没有获得最好的名次,只得了一个二等奖,但上台领奖的那天,我看他笑了,这是我认识他这么久以来,第一次看他笑得那么灿烂。


 指导老师 周娅





用手中的笔记录生活的点滴

刻画成长的轨迹

期待你的佳作!



来源 / 蛇口消息报

编辑 / 杨玥  美编 / FA

校对 / 潘社林 编审 / 邬双舟



读        ______________


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